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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

A~H是初中常見的物質(zhì),如圖所示為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀且易受熱分解(其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略).

回答下列問題:
(1)E為______;
(2)D→F的化學(xué)方程式為______;
(3)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成.配制過程如下:步驟Ⅰ,向生石灰中加水制成石灰乳,將其溫度降至室溫;步驟Ⅱ,將硫酸銅溶液慢慢倒入石灰乳中,邊倒入邊用木棒攪拌,即配成波爾多液.
①寫出上述配制波爾多液過程中步驟Ⅰ和Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ⅰ______、Ⅱ______.
②若步驟Ⅰ中石灰乳溫度未降至室溫,會(huì)造成波爾多液變質(zhì),其原因是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

生活中化學(xué)無(wú)處不在,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    胃酸過多可適量服用氫氧化鈣溶液
  2. B.
    活性炭可以除去冰箱中的異味
  3. C.
    50mL的酒精與50mL的水混合后,體積小于100mL
  4. D.
    碳酸氫銨屬于氮肥

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)按圖測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,反?yīng)物或裝置方面應(yīng)滿足的條件是______;該實(shí)驗(yàn)還可說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是______(要求兩條).
(2)在探究?jī)煞N未知的銀白色金屬X和Y的活動(dòng)性順序時(shí),某小組同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn):
①請(qǐng)你一同完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答下列問題.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論
分別把這兩種金屬放入______中觀察.金屬X無(wú)明顯變化;金屬Y的表面有大量氣泡冒出.將燃著的木條放在金屬Y的試管口時(shí),氣體發(fā)生燃燒.金屬活動(dòng)順序?yàn)椋?br/>______
②在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前,若老師告訴你X、Y可能是鋅和銀中的各一種,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果確定X應(yīng)該為______(用化學(xué)式回答);
③小紅同學(xué)提出,還可以用其他方法驗(yàn)證X和Y的活動(dòng)性.請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整:______.并用有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式說(shuō)明你的理由:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷,下列說(shuō)法正確的是 


  1. A.
    鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g
  2. B.
    鎂原子的核電荷數(shù)為12
  3. C.
    鎂屬于非金屬元素
  4. D.
    在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到2個(gè)電子

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫下列化學(xué)方程式:
(1)銅片浸入硝酸銀溶液中______
(2)硫酸除鐵銹______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之處.
(1)它們的水溶液呈______(填“酸性”、“中性”或“堿性”),因?yàn)樗鼈兙衉_____(填粒子符號(hào))
(2)它們都能除去鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式:______
(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,這類反應(yīng)叫______(填“基本反應(yīng)類型”)
(4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,露置于空氣中一段時(shí)間后,溶液質(zhì)量將會(huì)增加的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

硫化氫(H2S)是一種有毒的氣體,工業(yè)上產(chǎn)生的硫化氫要經(jīng)過處理,使其變成硫單質(zhì).富瑪克斯法治理硫化氫的方法和步驟如下:
①用2%~3%的Na2CO3溶液作吸收劑生成兩種酸式鹽,其中一種為NaHS;
②再加入一種RNO(液)(R表示一種有機(jī)基團(tuán))與生成的這種酸式鹽的水溶液反應(yīng)生成硫、堿和RNHOH;
③第二步生成的堿在溶液中與另一種酸式鹽反應(yīng)生成正鹽;
④RNHOH與空氣中的氧發(fā)生反應(yīng)又得到RNO.
(1)寫出步驟①中另一種酸式鹽的化字式______;
(2)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;富瑪克斯法的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;RNO在整個(gè)過程中起到______的作用.
(3)富瑪克斯法治理硫化氫優(yōu)點(diǎn)是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

物質(zhì)燃燒可以分為________和________.當(dāng)氧氣________時(shí),可燃物發(fā)生________,放出的熱量________,(填“多”或“少”)含碳元素的燃燒產(chǎn)物主要是________;當(dāng)氧氣________時(shí),可燃物發(fā)生________,放出的熱量________,(填“多”或“少”)含碳元素的燃燒產(chǎn)物主要是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)將25.3g含有少量KNO3雜質(zhì)的Na2CO3粉末樣品,置于錐形瓶中加適量水配制成溶液,向其中逐滴加入未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液直至過量,過程中錐形瓶里溶液的質(zhì)量與溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)間的關(guān)系如圖所示.
試求:
(1)當(dāng)CaCl2溶液與Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的總質(zhì)量?
(2)Na2CO3粉末樣品的純度?
(3)滴加的CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(結(jié)果除不盡保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

硬鋁合金有良好的機(jī)械性能、強(qiáng)度大又便于加工,而且密度小,可作輕型結(jié)構(gòu)材料.2010年世博會(huì)德國(guó)館的建筑就使用了硬鋁合金.硬鋁的主要缺點(diǎn)是耐腐蝕性不強(qiáng),因此不得不在硬鋁板材表面用軋制方法包一層純鋁(純鋁厚度占板材厚度3.5%),成為包鋁硬鋁.
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)在硬鋁板材表面用軋制方法包一層純鋁,可增強(qiáng)硬鋁的耐腐蝕性,主要原因是______(用文字表述).
(2)硬鋁由四種單質(zhì)組成,已知:①錳的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng),能與酸反應(yīng)生成可溶性錳鹽(錳顯+2價(jià))和氫氣;②無(wú)色氣體B可燃;③無(wú)色溶液D中只有一種溶質(zhì);④固體E由三種單質(zhì)組成.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

Ⅰ.硬鋁合金中除了有鋁、錳之外,還含有的兩種單質(zhì)是(用化學(xué)式表示)______;
Ⅱ.黑色固體F轉(zhuǎn)變成藍(lán)色溶液G,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______.
Ⅲ.圖中反應(yīng)①發(fā)生的所有的化學(xué)方程式______.

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