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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列粒子在化學(xué)變化中一定改變的是( 。
A.離子B.原子C.分子D.原子核

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.其微觀示意圖如圖所示:

(1)上述化學(xué)反應(yīng)過程中,屬于氧化物是______(填序號(hào));
(2)A物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為______價(jià),在化學(xué)反應(yīng)前后,元素化合價(jià)沒有發(fā)生改變的是______元素;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其基本反應(yīng)類型屬于______.
(4)參加反應(yīng)的A與B的最簡整數(shù)質(zhì)量比為______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

右示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中表示氧原子、表示碳原子,則:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;該示意圖說明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是______

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖用代表氫原子,代表氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如圖:

(1)結(jié)合圖示,從微觀角度解釋此變化的實(shí)質(zhì)是______;
(2)從宏觀角度看,生成物C屬于純凈物中的______(填物質(zhì)分類),從微觀角度回答你的判斷依據(jù)是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子下列書法正確的是( 。
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變
C.參加反應(yīng)的兩種原子個(gè)數(shù)比為1:2
D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

(201的?沛縣一模)歸納與反思是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)之一.小明同學(xué)對如圖所示所蘊(yùn)含化學(xué)知識(shí)的歸納與思考中,不正確的是(  )
A.此反應(yīng)為H2+Cl2
點(diǎn)燃
.
2HCl
B.可以證明化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
C.反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為1:1:2
D.燃燒不一定要有氧氣,但必須有助燃物質(zhì),如Cl2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
B.生成物中有一種是氧化物
C.乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變
D.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都不變

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

由分子構(gòu)成的物質(zhì),在發(fā)生狀態(tài)變化時(shí),構(gòu)成物質(zhì)本身的分子______(填改變或不改變),改變的是______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

圖中表示氧化汞分子受熱分解發(fā)生反應(yīng)的示意圖:根據(jù)上圖你能獲得的信息有(任寫三點(diǎn)):
(1)______;
(2)______;
(3)______.

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同步練習(xí)冊答案