科目: 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能將本組待鑒別物質(zhì)檢驗出來的方法或試劑是
| 待鑒別物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | C02、空氣 | 燃著的木條檢驗 |
B | 羊毛纖維、棉纖維 | 點燃并聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
C | Na2C03溶液與NaOH溶液 | 紫色石蕊試液 |
D | CaC03與Na2S04 | 水 |
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科目: 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確盼是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 稀HCl | H2S04 | 適量BaCl2溶液、過濾 |
B | KOH溶液 | KCl | 適量HCl |
C | NaCl溶液 | Na2C03 | 適量Ca(N03)2溶液、過濾 |
D | C02 | CO | 點燃 |
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科目: 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像能正確反映所對應敘述關系的是
A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水
B. 向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
C.向H2S04和CuS04混合液中滴加NaOH溶液
D.煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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科目: 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是
A.CaO→Ca(OH)2 B. NaNO3→Na2C03
C. C02→CO D. HCl→HN03
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科目: 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是化學學習中常用的思維方法。以下推理不正確的是
A. 中和反應一定生成鹽與水,生成鹽與水的反應不一定是中和反應
B.單質(zhì)中只含有一種元素,只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
C.復分解反應有鹽生成,有鹽生成的反應一定是復分解反應
D. 物質(zhì)和氧發(fā)生的反應都是氧化反應,氧化反應不一定都有氧氣參加
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科目: 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應,測得反應前后各物質(zhì)的量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是
反應前 反應后
A.丙可能是單質(zhì)
B. 丁一定是該反應的催化劑
C. 甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
D.若消耗3g的乙,則生成17g的丙
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科目: 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)我省張掖丹霞地貌以其層理延綿,紋理清晰,色彩斑斕而著稱于世。丹霞地貌中紅色砂礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成,請將下列加點部分用恰當?shù)幕瘜W用語表示:
(1)石灰?guī)r中含有的鈣元素 ;
(2)石膏主要成分硫酸鈣中含有的陰離子是 ;
(3)巖石呈紅色是含氮氧化鐵所致,氫氧化鐵中鐵元素的化合價為 。
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科目: 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)H、、N、C、O、Na是初中常見的五種元素,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì):
(1)焊接金屬時常用作保護氣的氣體單質(zhì) (填化學式,下同);
(2)焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分 ;
(3)溶于水能使溶液溫度降低的物質(zhì) ;
(4)爐具清潔劑中含有的堿 。
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科目: 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)目前,來自華盛頓大學的研究人員成功的研制出了一種新型的LED,其厚度僅相當于三個原子。該LED可由二硒化鎢(WSe2)制成。下圖是硒原子及A、B、C、D四種粒子的結構示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)硒原子結構示意圖中,x的數(shù)值是 ;A、B、C、D中與硒原子化學性質(zhì)相似的是 (填微粒字母代號,下同)。
(2)A、B、C、D中屬于陰離子的是 ;屬于同種元素的是 。
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科目: 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關系圖(部分反應條件已省略)。已知A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見單質(zhì)。
請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:F 、戊 。
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式:
① 甲→A+B ;
② 乙+X→E+Y 。
(3)說出藍色溶液丁中溶質(zhì)的一種用途 。
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