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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖請(qǐng)回答下列問題。

A B C D

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 (填字母代號(hào))。

(2)以上四種粒子中,能得到電子的是 (填字母代號(hào))。

(3)D元素的名稱是 ;D中x =

 

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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(5分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題。(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)

(1)E的名稱是 ,H的化學(xué)式是 ;

(2)寫出反應(yīng)、②的化學(xué)方程式: 、②

(3)上圖中涉及到 基本反應(yīng)類型。

A.一種 B.二種 C.三種 D.四種

 

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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)請(qǐng)你根據(jù)如下提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品來參與實(shí)驗(yàn)室制取相關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)與研究。實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出)。

實(shí)驗(yàn)藥品:5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀 二氧化錳

【比較研究】 請(qǐng)?zhí)顚懴卤?/span>

制取氣體

反應(yīng)物的狀態(tài)

反應(yīng)條件

收集方法和依據(jù)

氧氣

固體

加熱

排水集氣法

O2難溶于水

二氧化碳

固體和液體

常溫

   

   

【實(shí)驗(yàn)研究】(1)某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置

①該同學(xué)選用的藥品  。

②下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是  

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈

C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈

③若用k裝置收集氧氣,則氧氣從 管通入(填m或n);檢驗(yàn)k裝置中收滿氧氣的方法是: 。

(2)三位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。

A B C

他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)。其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是 ;

②要檢驗(yàn)集氣瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是: 。

 

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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)對(duì)氣體的成分進(jìn)行如下探究:

【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、

H2、N2。小明說:不可能含有N2,因?yàn)?/span> 。

小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌?/span>

考慮,H2易燃易爆,而CO___________ _______。

該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一

種或兩種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(2)由實(shí)驗(yàn)② (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是: 。

 

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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(6分)2014年某電視臺(tái)舉辦的“315”晚會(huì),曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。

【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?

(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?

【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);

(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。

【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)鑒別黃金樣品的真假: 取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生, 該氣體是    ,說明此樣品為   (選填“真”或“假”)黃金。

(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

          

鈀的金屬活動(dòng)性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的金屬活動(dòng)性比鉑   

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>        。

【廢液處理】(1)轉(zhuǎn)化成沉淀:小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:  (寫出一個(gè)即可);(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。

 

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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(6分)某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸25t泄漏,并向路基兩邊蔓延。接到報(bào)警后消防官兵立即趕來并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險(xiǎn)情。請(qǐng)回答:

(1)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸25t中含H2SO4的質(zhì)量為 ;

(2)計(jì)算:中和泄漏的硫酸,理論上需要多少噸氫氧化鈣?

 

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科目: 來源:2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.礦石粉碎    B.紙張燃燒    C.酒精揮發(fā)    D.冰雪融化

 

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科目: 來源:2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A.蒸發(fā)結(jié)晶 B.檢查氣密性 C.滴管用畢即插回 D.測(cè)定溶液的pH

 

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科目: 來源:2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是某一化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖, 下列判斷不正確的是

A.1個(gè)乙分子中含有2個(gè)B原子

B.反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)沒有改變

C.反應(yīng)后生成的乙和丙分子的個(gè)數(shù)比為1︰3

D.由甲分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì)

 

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科目: 來源:2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是

A.性質(zhì)與用途

B.能源與環(huán)境

氧氣有助燃性——做燃料

熟石灰呈堿性——改良酸性土壤

使用氫能源 —— 無污染

使用乙醇汽油——無污染

C.物質(zhì)的鑒別

D.營(yíng)養(yǎng)與健康

軟水和硬水——肥皂水

淀粉和奶粉——碘水

人體缺維生素A——易患夜盲癥

牛奶保鮮 —— 加大量防腐劑

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案