科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖請(qǐng)回答下列問題。
A B C D
(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 (填字母代號(hào))。
(2)以上四種粒子中,能得到電子的是 (填字母代號(hào))。
(3)D元素的名稱是 ;D中x = 。
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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(5分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題。(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)
(1)E的名稱是 ,H的化學(xué)式是 ;
(2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:① 、② ;
(3)上圖中涉及到 基本反應(yīng)類型。
A.一種 B.二種 C.三種 D.四種
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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)請(qǐng)你根據(jù)如下提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品來參與實(shí)驗(yàn)室制取相關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)與研究。實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出)。
實(shí)驗(yàn)藥品:5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀 二氧化錳
【比較研究】 請(qǐng)?zhí)顚懴卤?/span>
制取氣體 | 反應(yīng)物的狀態(tài) | 反應(yīng)條件 | 收集方法和依據(jù) | |
氧氣 | 固體 | 加熱 | 排水集氣法 | O2難溶于水 |
二氧化碳 | 固體和液體 | 常溫 |
|
|
【實(shí)驗(yàn)研究】(1)某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置
①該同學(xué)選用的藥品 。
②下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是 。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈
③若用k裝置收集氧氣,則氧氣從 管通入(填m或n);檢驗(yàn)k裝置中收滿氧氣的方法是: 。
(2)三位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。
A B C
①他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)。其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是 ;
②要檢驗(yàn)集氣瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是: 。
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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)對(duì)氣體的成分進(jìn)行如下探究:
【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、
H2、N2。小明說:不可能含有N2,因?yàn)?/span> 。
小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌?/span>
考慮,H2易燃易爆,而CO___________ _______。
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一
種或兩種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(2)由實(shí)驗(yàn)② (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是: 。
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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(6分)2014年某電視臺(tái)舉辦的“3.15”晚會(huì),曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?
(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)鑒別黃金樣品的真假: 取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生, 該氣體是 ,說明此樣品為 (選填“真”或“假”)黃金。
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
把鈀浸入硝酸銀溶液中 |
| 鈀的金屬活動(dòng)性比銀弱 |
把鉑浸入氯化鈀溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 鈀的金屬活動(dòng)性比鉑 |
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> 。
【廢液處理】(1)轉(zhuǎn)化成沉淀:小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式: (寫出一個(gè)即可);(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。
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科目: 來源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸25t泄漏,并向路基兩邊蔓延。接到報(bào)警后消防官兵立即趕來并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險(xiǎn)情。請(qǐng)回答:
(1)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸25t中含H2SO4的質(zhì)量為 ;
(2)計(jì)算:中和泄漏的硫酸,理論上需要多少噸氫氧化鈣?
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科目: 來源:2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.礦石粉碎 B.紙張燃燒 C.酒精揮發(fā) D.冰雪融化
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科目: 來源:2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是
A.蒸發(fā)結(jié)晶 B.檢查氣密性 C.滴管用畢即插回 D.測(cè)定溶液的pH
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科目: 來源:2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某一化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖, 下列判斷不正確的是
A.1個(gè)乙分子中含有2個(gè)B原子
B.反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)沒有改變
C.反應(yīng)后生成的乙和丙分子的個(gè)數(shù)比為1︰3
D.由甲分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì)
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科目: 來源:2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是
A.性質(zhì)與用途 | B.能源與環(huán)境 |
氧氣有助燃性——做燃料 熟石灰呈堿性——改良酸性土壤 | 使用氫能源 —— 無污染 使用乙醇汽油——無污染 |
C.物質(zhì)的鑒別 | D.營(yíng)養(yǎng)與健康 |
軟水和硬水——肥皂水 淀粉和奶粉——碘水 | 人體缺維生素A——易患夜盲癥 牛奶保鮮 —— 加大量防腐劑 |
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