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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

 

 

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于純凈物的是

A.液態(tài)空氣 B.冰水 C.海水 D.過(guò)氧化氫溶液

 

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.原子得到電子或失去電子后會(huì)形成離子

B.元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切

C.一種粒子最外層電子數(shù)目為8,此粒子一定是稀有氣體元素的原子

D.同一種元素形成的粒子質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素

 

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香.下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是

A.檸檬酸屬于氧化物

B.檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的

C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7

 

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,正確的是

A.做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),向水中加入少量氫氧化鈉溶液——?dú)溲趸c是催化劑

B.探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象

C.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入碎瓷片——加快蒸餾速度

D.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到的氣體不純

 

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

①2個(gè)氮分子 ;②3個(gè)亞鐵離子 ;

③氯化鈉固體的陰離子 ;④氧化鋁中中鋁元素的化合價(jià) .

(2)寫(xiě)出符號(hào)“2CO32-”中數(shù)字的含義:

“前一個(gè)2”表示 ;

“右上角2-”表示 .

 

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)試依據(jù)核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)氯元素的最外層電子數(shù)y= (填數(shù)值),根據(jù)規(guī)律寫(xiě)出Z= (填數(shù)值)。

(2)核電荷數(shù)為12的鎂元素的原子失去兩個(gè)電子后,形成的粒子的符號(hào)是 ,它的核外電子排布與核電荷數(shù)為 的元素的原子核外電子排布相同。

(3)上圖的排列具有一定的規(guī)律,如同一行中,從左到右元素原子的核電荷數(shù)依次增加。你還能找到哪些規(guī)律?試寫(xiě)出其中一個(gè):

 

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(7分)為了探究“水的凈化”過(guò)程,我校三(5)班實(shí)驗(yàn)小組虹橋公園小河中取了水樣,觀察到:水樣渾濁,懸浮有固體小顆粒,散發(fā)出淡淡的魚(yú)腥味,F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

(1)向水樣中加入一種常用的絮凝劑,并進(jìn)行攪拌,加入的絮凝劑可以是 ,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行 (填操作名稱(chēng)),除去水樣中固體小顆粒。再向水樣中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于 變化(填“物理”或“化學(xué)”),此時(shí)得到澄清透明無(wú)色無(wú)味的水,這種水是 (填“純凈物”或“混合物”)。

(2)加入適量的漂白粉殺菌消毒,得到自來(lái)水,漂白粉的有效成份是次氯酸鈣,化學(xué)式為Ca(ClO)2,請(qǐng)判斷中Ca(ClO)2氯元素的化合價(jià)分別為 。

(3)這樣得到的水是硬水還是軟水?請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

 

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:

(1)用漏斗過(guò)濾時(shí),注意液面始終要 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí),燒瓶的底部應(yīng)墊放 。

(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段__ __,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。

(4)灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立刻 。

 

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)實(shí)驗(yàn)題

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ;② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取2瓶純凈的氧氣時(shí),要求能隨時(shí)控制生成氣體的速率并節(jié)約藥品,應(yīng)選用發(fā)生裝置 收集裝置 進(jìn)行組合。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為: 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號(hào));

該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為: 。

(4)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是

。

(5)如圖H,鐵絲在氧氣中燃燒,瓶中預(yù)先放入少量水的目的是

。

(6)注射器G可用于檢查裝置A的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至 處。

②將注射器C連接到裝置A的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動(dòng)注射器G的活塞,觀察到 ,表示裝置A的氣密性良好。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案