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科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于O2、CO2、SO2三種物質(zhì)的說法中,正確的是

A.都含有氧分子 B.都是含氧化合物

C.氧元素的化合價相同 D.都含有氧元素

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科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學方程式書寫正確的是

A.4P + 5O2↑2P2O5

B.4Fe + 3O2 2Fe2O3

C.Cu + AgNO3CuNO3 + Ag

D.Mg + 2HClMgCl2 + H2↑

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科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

明膠常應用于制藥和食品工業(yè),其所含的一種蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解,可得產(chǎn)物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列關于苯丙氨酸的說法正確的是

A.屬于氧化物 B.由C、H、O、N四種元素組成

C.由23個原子構成 D.各元素的質(zhì)量比為9∶11∶2∶1

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科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

A.插入燃著的木條 B.觀察氣體顏色

C.倒入澄清石灰水 D.聞氣體的氣味

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科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

為驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序,下列實驗方案中合理的是

A.將Zn、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中

B.將Cu、Ag分別放入ZnCl2溶液中

C.將Zn、Cu、Ag分別放入AgNO3­溶液中

D.將Zn放入CuCl2溶液中,將Cu放入AgNO3溶液中

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科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說法不正確的是

A.氧氣——火箭發(fā)射——可燃性

B.干冰——制冷劑——升華吸熱

C.氮氣——食品防腐——常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定

D.稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光

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科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗方案中,能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去混入CO2 中的O2

通過熾熱的木炭層

B

確認粉末中含有MnO2 和 CuO

加入過量的過氧化氫溶液

C

從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3

加入足量的稀鹽酸,過濾

D

從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag

加入少量的銅粉,過濾

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科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一般情況下,CO2不能燃燒,也不支持燃燒,但鎂條能在CO2中劇烈燃燒,反應的化學方程式是2Mg + CO22MgO + C。下列敘述錯誤的是

A.該反應說明鎂著火時不能用CO2撲滅

B.該反應屬于置換反應

C.該反應的現(xiàn)象是劇烈燃燒,只生成白色固體

D.該反應中CO2能支持燃燒

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科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是

A.丙可能是單質(zhì)

B.若消耗3 g的乙,則生成17 g的丙

C.丁一定是該反應的催化劑

D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次單元考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像能正確反映對應的變化關系的是

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