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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有鐵和銅的金屬混合物共80g,將它們放入足量的稀硫酸中,產(chǎn)生氣體2g,問(wèn),其中銅的質(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.她想到在學(xué)過(guò)的金屬活動(dòng)性順序中并沒(méi)有金屬鉻,為比較鉻與常見(jiàn)金屬銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,她和同學(xué)們?cè)趹?yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了以下猜想,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【作出猜想】猜想一:Cr>Cu;     猜想二:
 

【查閱資料】①鉻是一種銀白色金屬.
②鉻能與稀鹽酸反應(yīng),生成藍(lán)色的氯化亞鉻(鉻元素顯+2價(jià))溶液.
寫(xiě)出鉻與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想一,并將相關(guān)內(nèi)容填在下表.
限選藥品:鉻片、銅片、稀鹽酸、氯化銅溶液、氯化亞鉻溶液.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

 

 
  
猜想一正確.鉻、銅兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱為Cr>Cu. 
【實(shí)驗(yàn)拓展】另一同學(xué)利用下列藥品中的其中三種驗(yàn)證了鎂、鉻、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱為Mg>Cr>Fe,他選擇的三種藥品是
 

①鉻片、②鐵片、③鎂片、④稀鹽酸、⑤氯化亞鉻溶液、⑥氯化鎂溶液、⑦氯化亞鐵溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)Mg與CO2的反應(yīng)推測(cè),Na也能在CO2中燃燒,且固體產(chǎn)物可能為C、Na2O和Na2CO3中的兩種或三種.某興趣小組用如下裝置開(kāi)展兩個(gè)階段的實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)I】引發(fā)CO2與Na反應(yīng).操作步驟為:
①按圖連接裝置,檢驗(yàn)裝置氣密性,并往各裝置中加入試劑;
②打開(kāi)裝置a上活塞一段時(shí)間;
③點(diǎn)燃d處酒精燈,使CO2與Na充分反應(yīng).停止加熱,繼續(xù)通氣體使雙通管冷卻.
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置a中用到的玻璃儀器有試管和
 

(2)裝置b中裝入的試劑是
 
;
(3)裝置c的作用是
 
;
(4)步驟②中,當(dāng)觀察到
 
時(shí),才能進(jìn)入步驟③.
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】探究反應(yīng)產(chǎn)物及反應(yīng)機(jī)理.取反應(yīng)后雙通管中固體物質(zhì)29.2g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①仔細(xì)觀察固體,發(fā)現(xiàn)有黑色顆粒;
②將固體溶于足量的水并過(guò)濾、洗滌,得到1.8g濾渣(干燥);
③將濾液加水稀釋配成250mL的溶液;
④取少量③的溶液,先加足量BaCl2溶液,觀察到白色沉淀,所得固體質(zhì)量
為3.94g;再加幾滴酚酞試液,溶液變紅;
⑤取25.00mL③的溶液,滴加甲基橙作為指示劑,用3.0mol?L-1鹽酸滴定,消耗鹽酸體積為20.00mL.
回答下列問(wèn)題:
(5)如何判斷⑤中的滴定終點(diǎn)
 

(6)反應(yīng)后裝置d中的固體物質(zhì)為
 
;通過(guò)計(jì)算分析:29.2g殘留固體中,各組分的質(zhì)量各是多少?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組將實(shí)驗(yàn)加試后剩余的酚酞試液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合在一起,攪拌后,發(fā)現(xiàn)上層清液呈紅色,對(duì)混合后溶液中的溶質(zhì),小組成員做出如下猜想:
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、Na2CO3 Ca(OH);
乙同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3;
丙同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH2);
丁同學(xué)認(rèn)為:可能是
 

【交流與評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為
 
同學(xué)的猜想不合理.理由一是
 
;理由二是
 

【活動(dòng)與探究】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),最終確定了溶質(zhì)的成分.
若乙同學(xué)的猜想正確,取上層清液向其中加入過(guò)量的稀鹽酸,會(huì)觀察到的現(xiàn)象有
 
.丙同學(xué)為證明其猜想,向清液中加入一定量
 
,五明顯現(xiàn)象,否定了自己的猜想.
若丁同學(xué)猜想正確,則出現(xiàn)該可能的原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1、2所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件.查閱資料可知白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃.

(1)此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水除提高溫度外,主要還起到
 
的作用.
(2)若將圖2中的白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象,從而再次說(shuō)明,可燃物燃燒的條件之一是
 
..
(3)如果白磷和紅磷靠近些,白磷先起火,紅磷會(huì)隨后著火,這是因?yàn)?div id="bmkjo3u" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)如圖3,用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)現(xiàn)
 
,由此可以說(shuō)明燃燒的條件之一是:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

倩倩同學(xué)在生活中注意到一張紙容易燃燒,而卷成紙團(tuán)卻不易燃燒,聯(lián)想到細(xì)鐵絲受熱后,在空氣中一般只產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,而在氧氣中能劇烈燃燒,于是引發(fā)思考,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)你協(xié)助回答下面有關(guān)問(wèn)題:
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】:可燃物燃燒的劇烈程度與哪些因素有關(guān)呢?
【提出猜想】:猜想①:燃燒的劇烈程度可能與
 
有關(guān);
猜想②:燃燒的劇烈程度可能與
 
有關(guān).
【驗(yàn)證猜想】:實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下:
驗(yàn)證猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想①
將兩塊紅熱的木炭分別放入盛有氧氣和空氣的集氣瓶中
 

 
燃燒更劇烈

猜想②
取質(zhì)量相等的木塊和木屑,都在空氣中點(diǎn)燃
 

 
燃燒更劇烈
【實(shí)驗(yàn)聯(lián)想】:倩倩同學(xué)聯(lián)想到自己做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶炸裂,原因是
 
,鐵絲彎成螺旋狀的原因是
 
. 寫(xiě)出細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:
 

【拓展應(yīng)用】:倩倩想用木材燒火時(shí)應(yīng)將木材架空放置才燃燒得旺,這樣做就是讓空氣流通,增大
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要記錄數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù).下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是( 。
①用托盤(pán)天平稱取15.6g氧化銅粉末    ②用廣泛pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.52
③用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸  ④普通溫度計(jì)上顯示的室溫為25.62℃
⑤用10mL量筒量取某溶液6.6mL.
A、①②B、②③④C、④⑤D、①⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)的結(jié)論中,正確的是( 。
 操作現(xiàn)象結(jié)論
A.用濃硫酸在白紙上寫(xiě)字白紙變黑且穿孔濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性
B.在灼熱的CuO中通入CO黑色粉末變成紅色CO具有可燃性
C.加熱KClO3和MnO2的混合物有大量氣泡產(chǎn)生該反應(yīng)的反應(yīng)物是KClO3和MnO2
D.50mL水與50mL酒精混合所得溶液的體積小于100mL分子間有間隔
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是( 。
A、用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和空氣
B、通過(guò)觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和木炭
C、用嘗味道的方法區(qū)別實(shí)驗(yàn)室里的食鹽和白糖
D、用澄清的石灰水區(qū)別二氧化碳和氮?dú)?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)探究小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銅,得到的銅粉樣品中含有少量的鐵粉.為了除去鐵粉,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:銅樣品
加入過(guò)量稀鹽酸
充分反應(yīng)
過(guò)濾→洗滌→干燥
方案二:銅樣品
加入過(guò)量硫酸銅溶液
充分反應(yīng)
過(guò)濾→洗滌→干燥
(1)對(duì)于上述兩個(gè)方案,你的評(píng)價(jià)是:
 
.(寫(xiě)一條)
(2)寫(xiě)出方案一中的反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

(3)在干燥時(shí),有同學(xué)提出用酒精燈加熱將銅粉烘干.小明馬上提出反對(duì)意見(jiàn),其理由是(用化學(xué)方程式表示出來(lái))
 

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