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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性
B、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C、氧氣供給呼吸維持生命活動(dòng)
D、夏天魚池內(nèi)溫度升高，氧氣在水中溶解量減少

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科目： 來(lái)源： 題型：

某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成．將些混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成．該混合氣體的可能組成是（　�。�
A、H2、CH4
B、CH4、CO
C、H2、CH4、CO
D、H2、CO、CO2w

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中有一種與其他三種都能發(fā)生反應(yīng)，這種物質(zhì)是（　�。�
A、鐵B、碳酸鈣
C、稀鹽酸D、氫氧化鈉

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作中正確的是（　　）
A、先加入藥品，再檢驗(yàn)裝置的氣密性
B、用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，把帶火星的木條接近瓶口，木條復(fù)燃，氧氣已經(jīng)集滿
C、用排水法收集氧氣，看到導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí)，就立即收集
D、氧氣的密度比空氣大，因此可用排水法收集氧氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2的方法，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、都采用了固體加熱的方法
B、都可用向下排空氣法收集
C、都可用濕潤(rùn)石蕊試紙驗(yàn)滿
D、都需在實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣
B、紅磷和白磷的混合物
C、都由碳元素組成的金剛石和石墨的混合物
D、冰水混合物

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列知識(shí)的歸納正確的是（　�。�
A、核外電子數(shù)決定了元素的種類
B、元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切
C、原子是最小的微粒，因此原子不可再分
D、物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成

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科目： 來(lái)源： 題型：

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列分析推理說(shuō)法正確的是（　　）
A、各種堿溶液中都含有氫氧根離子（OH-），堿溶液具有一些共同的化學(xué)性質(zhì)
B、有機(jī)物中都含有碳元素，含碳元素的物質(zhì)都是有機(jī)物
C、化合物含有不同種元素，含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物
D、堿溶液的pH＞7，pH＞7的溶液都是堿溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性
C、原子如果得到或失去電子就變成離子
D、決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

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科目： 來(lái)源： 題型：

工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系，請(qǐng)你用C、H、O、Na、C1、Ca六種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）生活中可以食用的酸是
 
；     
（2）一種有毒氣體，可用于鐵的冶煉
 
；
（3）少量存在于人體胃液中，可幫助消化的物質(zhì)
 
．

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