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科目: 來源: 題型:

鹽酸是實驗室常用的重要試劑,請回答下列問題:
(1)為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計下列實驗方案(如圖1):向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌.

①實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是
 

 
,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
 

②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過量,下列溶液pH變化的曲線正確的是(如圖2)
 
(填寫字母標號).

(2)實驗室可以利用稀鹽酸等藥品,通過連接圖3裝置制取并收集二氧化碳、氫氣,制取二氧化碳氣體裝置的連接順序是
 
(填寫字母).

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科學家告訴我們常飲用弱堿性的水對人體健康有益針對我校師生飲用的橋山礦泉水,化學小組展開了相關(guān)的實驗探究.
【實驗?zāi)康摹刻骄吭摰V泉水的酸堿性
【作出猜想】①酸性   ②堿性    ③
 

【設(shè)計實驗】為了測出該溶液的酸堿性,理論上可以選擇以下那種試劑
 
(填序號)
A紫色石蕊溶液        B無色酚酞溶液     C   用pH試紙
【實驗結(jié)論】小組選擇可行的方案并規(guī)范的進行了操作,得出猜想
 
正確,該礦泉
水有益于健康.
【實驗拓展】張婕同學繼續(xù)探究該礦泉水的酸堿度,用膠頭滴管吸取樣品水滴在潤濕的pH試紙上,變色后與標準比色卡對照,則她測出的數(shù)值比該樣品水的實際pH
 
(填“偏大”或“偏小”或“不變”)
【課外拓展】堿性溶液一定是堿溶液嗎?
 
(若不是,請舉出一例).

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新型環(huán)保納米材料MFe2Ox(3<x<4)中M表示+2價的金屬元素,M在反應(yīng)中化合價不發(fā)生變化.常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,流程如下:

則下列判斷正確的是( 。
A、該過程的兩步變化都為分解反應(yīng)
B、該材料的大量使用能有效防止酸雨的形成
C、SO2是該反應(yīng)的催化劑
D、Fe元素的含量:MFe2Ox>MFe2Oy

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下列邏輯推理正確的是(  )
A、銅綠粉末受熱變黑,銅加熱也會變黑,說明銅綠和銅化學性質(zhì)完全相同
B、雙氧水或氯酸鉀制取氧氣都可以用二氧化錳作催化劑,說明二氧化錳可以作為所有反應(yīng)的催化劑
C、CO2通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅,說明溶解于水的部分二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸
D、相同的木炭在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈,說明反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)物間的接觸面積有關(guān)

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向盛有石灰水的試管中加入碳酸鈉溶液觀察到的現(xiàn)象為
 
,向試管中滴入酚酞,溶液為
 
色,在加過量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象為
 

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下列圖象能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是( 。
A、
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的過程中,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
B、
工業(yè)上高溫煅燒一定質(zhì)量石灰石固體產(chǎn)生二氧化碳
C、
用一定量的雙氧水制取氧氣
D、
向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

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亞硝酸鈉(NaNO2)常被誤作食鹽食用而發(fā)生中毒事件.某同學根據(jù)下表資料及已有化學知識,設(shè)計了四種鑒別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法,其中正確的是( 。
項  目亞硝酸鈉氯化鈉
溶解度∕g15℃時,溶解度為81.515℃時,溶解度為35.8
熔點∕℃271801
沸點∕℃320℃時,發(fā)生分解放出有臭味氣體1413
水溶液酸堿性堿性中性
A、在同一塊金屬片上加熱兩種物質(zhì),先熔化者為NaCl
B、取少量分別溶于水,滴加酚酞試液,變紅的是NaNO2
C、分別溶于15℃時兩份相同質(zhì)量的水中,溶解較多的是NaNO2
D、取少量分別溶于水,用pH試紙測定,pH小的是NaNO2

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下列做法不能防止鐵制品生銹的是(  )
A、在鐵制水管外鍍鋅
B、切完菜后,盡快將菜刀洗凈擦干
C、炒完菜后,立即刷鍋用余溫的、使鍋烘干
D、把鐵制容器置于室外,讓雨水經(jīng)常沖洗

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科目: 來源: 題型:

堿溶液能使紫色石蕊溶液變
 
色,使無色酚酞試液
 

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圖中表示碳原子,表示氧原子.

其中表示混合物的是
 
(填圖的編號,下同),其中表示氧化物的是
 
,點燃時可能會引起爆炸的
 

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