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科目: 來源: 題型:

如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是( 。
A、氣球脹大,紅墨水左移
B、氣球縮小,紅墨水右移
C、氣球脹大,紅墨水右移
D、氣球縮小,紅墨水左移

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科目: 來源: 題型:

實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳.
(1)圖Ⅰ表示加入藥品前的一個操作,其目的是
 

(2)檢驗生成的氣體是二氧化碳的方法是
 
;
(3)實驗室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因生成的微溶物質(zhì)硫酸鈣會阻礙反應(yīng)的進一步進行.某小組經(jīng)研究,用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石);
①該方法中加熱儀器名稱是
 

②推測:在硫酸溶液中加入氯化銨和對溶液加熱,目的都是
 

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科目: 來源: 題型:

按如圖裝置制取二氧化碳,并檢驗它的性質(zhì).回答下列問題:

(1)用裝置A制取二氧化碳,所用藥品的名稱是
 

(2)若用裝置B檢驗二氧化碳,裝置B中盛放的藥品是
 
化學(xué)方程式為
 

(3)若用裝置C證明二氧化碳與水的反應(yīng),裝置C中盛放的試劑是
 
,現(xiàn)象
 
,化學(xué)方程式為
 

(4)檢驗集氣瓶里二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是
 

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實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
 

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號),檢驗二氧化碳化學(xué)方程式是
 

將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是
 

(4)實驗室里若用高錳酸鉀制氧氣,選取的裝置還需添加什么
 
制取氧氣的化學(xué)方程式為:
 
,可選擇的收集裝置有
 

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利用大棚栽培農(nóng)作物,科技人員常向大棚內(nèi)釋放適量的二氧化碳,這是因為( 。
A、二氧化碳會使大棚內(nèi)溫度急劇升高
B、二氧化碳會使害蟲窒息死亡
C、二氧化碳能滅火,可避免火災(zāi)發(fā)生
D、二氧化碳可促進植物進行光合作用

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化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請根據(jù)下列用途選擇對應(yīng)物質(zhì)(填字母).
A.干冰  B.鈦合金  C.生石灰  D.石灰水  E.乙醇
(1)常用于人工降雨的是
 
;
(2)實驗室最常用的燃料是
 
;
(3)可用于制造人造骨的是
 
;
(4)可用作食品干燥劑的是
 
;
(5)可作為檢驗二氧化碳的藥品是
 

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科目: 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源.根據(jù)下列情況回答問題.
(1)電解水的實驗如圖所示,收集到氧氣的試管是
 
(填“A”或“B”).反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,該實驗說明水是由
 
組成的.
(2)自來水凈化的過程為:取水→沉降→過濾→
 
→消毒,新型自來水消毒劑ClO2可由下列費用制。篊l2+2NaClO2═2X+2ClO2,則X的化學(xué)式為
 
.實驗室中可用
 
來鑒別軟水和硬水.

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下列關(guān)于電解水實驗的敘述中,錯誤的是( 。
A、電解水屬于分解反應(yīng)
B、電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成
C、電解時產(chǎn)生的氫氣體積小于氧氣體積
D、電解時兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生

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下列有關(guān)水的描述中不正確的是(  )
A、電解水時在正極產(chǎn)生氧氣
B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C、用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
D、在沉淀.過濾.蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾

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如圖是電解水的簡易裝置
(1)a應(yīng)接電源的
 

(2)甲試管產(chǎn)生的氣體有
 
乙試管產(chǎn)生的氣體有
 
.(從“助燃性”和“可燃性”中選)
(3)乙試管中氣體與甲試管中氣體體積比
 

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同步練習(xí)冊答案