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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有空氣，氮?dú)�，氧氣，二氧化碳四瓶無(wú)色氣體，怎樣用化學(xué)方法把這四瓶氣體一一鑒別開(kāi)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，更要保障安全．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
塞緊橡皮塞
B、
加熱液體
C、
取用液體
D、
讀出液體體積

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于空氣的敘述中，不正確的是（　　）
A、無(wú)色的氣體一定就是空氣
B、空氣的成分是比較固定的
C、空氣并不是單一的物質(zhì)，而是由多種物質(zhì)組成的
D、一般來(lái)說(shuō)，純凈的空氣是無(wú)色的

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科目： 來(lái)源： 題型：

空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是（　�。�
A、28%B、21%
C、0.94%D、0.03%

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科目： 來(lái)源： 題型：

法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用
 
的方法研究了
 
的組成，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究他得出了空氣是由
 
和
 
組成，其中
 
約占空氣總體積的
1
5
的結(jié)論．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是（　�。�
A、二氧化碳?xì)怏w
B、二氧化硫氣體
C、一氧化碳?xì)怏w
D、二氧化氮?dú)怏w

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科目： 來(lái)源： 題型：

按體積計(jì)算，空氣中含量占第二位的是（　�。�
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、二氧化碳D、水蒸氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

①氧氣的物理性質(zhì)
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣是
 
色、
 
味
 
體；
②密度比空氣
 
；
③
 
溶于水，能
 
（填支持或不支持）可燃物燃燒，液態(tài)和固態(tài)的氧氣均為
 
色．

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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列儀器．

（1）填寫(xiě)上述儀器的名稱(chēng)
①
 
；②
 
； ③
 
；④
 

⑤
 
；⑥
 
；⑦
 
；⑧
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有上述儀器．小紅想完成下列操作，請(qǐng)你幫助選擇儀器．
吸取或滴加少量液體時(shí)用
 
 （填序號(hào)，下同）；用于攪拌液體的是
 
；給試管里物質(zhì)加熱時(shí)，用來(lái)夾持試管的儀器是
 
；量取一定量的液體藥品的體積用
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）從組成角度看：水是由
 
組成的．
（2）從微粒角度看：水是由
 
構(gòu)成的．
（3）從資源角度看：水是生命之源，如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 
．
A．水是一種重要的溶劑              
B．利用右圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?br />C．通過(guò)過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)       
D．利用如圖裝置能對(duì)水殺菌消毒．

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同步練習(xí)冊(cè)答案