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根據(jù)下圖A、B、C、D裝置,回答下列問題

(1)指出有標(biāo)號儀器的名稱.
 
   ②
 
   ③
 

 
   ⑤
 
   ⑥
 

(2)若要用高錳酸鉀制氧氣,此時發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的
 
裝置,收集裝置可選用
 
 

此化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)若要用5%的過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的
 
裝置,此裝置中反應(yīng)器可用
 
代替.寫出用過氧化氫制取氧氣并用二氧化錳作催化劑的文字表達(dá)式
 

(4)用兩種方法制取氧氣,所選裝置不同的原因是
 

 

(5)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體.實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

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某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究.請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題.
【實驗探究】
(1)方案一:某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅.然后慢慢滴入稀硫酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?div id="xwjihwx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng).請指出如圖操作中的錯誤
 
.寫出上述反應(yīng)的方程式
 

(2)方案二:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取 取2mL NaOH溶液于試管中中,滴入一定量的稀鹽酸,振振蕩后加入鎂條
 
稀鹽酸過量
若沒有明顯現(xiàn)象NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
【實驗反思】
(3)方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是
 
(寫出一條即可).
(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是
 
.為此,還需要選擇
 
(填一種試劑),再進(jìn)行實驗即可.
(5)某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量的石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液80克,洗滌后溶液呈中性,這一定量石油產(chǎn)品中含硫酸的質(zhì)量是多少?

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某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,消耗9.6g氧氣,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是(  )
A、該物質(zhì)含有C、H、O
B、只含C、H兩種元素
C、分子中C、H原子個數(shù)比1:4
D、以上答案都正確

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已知氧氣的密度為1.429kg/m3,那么一個成年人一天如果要吸入空氣15m3,則一個成年人一天大約吸入氧氣多少kg?

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空氣是一種寶貴的自然資源,請按要求填空:
(1)空氣中稀有氣體中含量最多的為
 
;
(2)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法
 
(填“正確”或“不正確”);
(3)空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有
 
;
(4)長期放在空氣中的澄清石灰水瓶內(nèi)壁會有一層白色固體物質(zhì),這說明空氣中有
 
;
(5)用微粒的觀點解釋:氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是
 

(6)防止空氣污染的措施有
 
(至少寫一條)

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下列研究領(lǐng)域與化學(xué)學(xué)科密不可分的是( 。
A、“神舟”十號飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器(空間站雛形)的對接
B、研制治療“埃博拉”病毒的藥物
C、地震的形成原因
D、今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因

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空氣的成分,按體積分?jǐn)?shù)計算,大約是氧氣占
 
,氮?dú)庹?div id="5r9mjjz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,稀有氣體占
 
,二氧化碳占
 
,其他氣體和雜質(zhì)占
 
.所以說空氣的成分以
 
為主.
 
約占空氣體積的
1
5
,
 
約占空氣體積的
4
5

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實驗室制取氣體所需裝置如圖所示. 
請回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是
 

(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同)  收集裝置是
 
.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,常需要加二氧化錳做
 
劑,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)實驗室常用大理石固體和稀鹽酸溶液來制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳的密度比空氣的大,且能溶于水,請你根據(jù)上述內(nèi)容回答:
①制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是
 
〔填字母序號〕
②收集二氧化碳可選用的收集裝置是
 
〔填字母序號〕

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6月5日是“世界環(huán)境日”中國主題為“同呼吸共奮斗”.
(1)下列屬于空氣污染物的是
 

A.一氧化碳   B.二氧化碳  C.PM2.5   D.氮?dú)?br />(2)化石燃料的大量使用導(dǎo)致空氣中二氧化碳含量不斷地增加,二氧化碳是一種溫室氣體.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證;

當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后;
①D燒杯中
 
(填“上層或下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是
 

②B處紫色的石蕊試液變成紅色,C處澄清的石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是
 
.(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))

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物質(zhì)分類有不同的分類方法,下列有三組物質(zhì):①金剛石、水銀、鎂條、生石灰   ②醋酸、小蘇打、食鹽、純堿 ③白酒、空氣、鹽酸、白磷.每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同,這三種物質(zhì)依次是( 。
A、金剛石、小蘇打、白酒
B、水銀、食鹽、空氣
C、生石灰、醋酸、白磷
D、鎂條、純堿、鹽酸

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