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科目： 來源： 題型：

下列過程中，與其他三個過程變化不同的是（　�。�
A、用蒸餾的方法將硬水軟化
B、用汽油去油污
C、用氯氣殺菌消毒
D、分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目： 來源： 題型：

下列各組兩個變化都屬于化學變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)，酒精燃燒
B、蠟燭受熱熔化，蠟燭燃燒
C、鋼錠軋成鋼材，食物腐爛
D、鎂條燃燒，鋼鐵生銹

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科目： 來源： 題型：

某學生改進的一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖所示．試回答：
（1）該實驗開始時，要先通一會兒CO再加熱，其目的是
 
．
（2）寫出裝置A中所發(fā)生反應的化學方程式
 
．
（3）裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
，由此可判斷裝置A中已經發(fā)生反應．
（4）實驗結束后，應該
 
．
（5）該實驗裝置的不足之處是
 
，請你設計改進的具體措施
 
．

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科目： 來源： 題型：

工業(yè)上，煅燒石灰石可制得生石灰（CaO）和二氧化碳．將14.4克含雜質（雜質受熱不分解，不含鈣元素）的石灰石
樣品，高溫煅燒石灰石一段時間，剩余固體的質量為10g，測得剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為48%，求：
（1）參加反應的碳酸鈣的質量．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

氫氧化鋁和硫酸反應的化學方程式
 
．

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科目： 來源： 題型：

“神舟七號”飛船的太空艙里，NiFe2O4可用來促進航天員呼出的CO2轉化為O2，而NiFe2O4的質量和化學性質保持不變，則在這個轉化過程中NiFe2O4 起
 
 作用．

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科目： 來源： 題型：

“對比實驗”是化學實驗中重要的實驗．小明同學進行了如圖所示的A與B的對比實驗．
（1）B中反應的符號表達式
 
，反應的基本類型是
 
；
（2）B實驗中的實驗現(xiàn)象是
 
．
（3）小明同學通過A與B的對比實驗可得到的結論是
 
．
（4）二氧化錳在反應中的作用是
 

（5）小紅同學認為通過A、B實驗后，還可得出二氧化錳是過氧化氫分解反應的催化劑，你認為小紅的結論正確嗎？其原因是
 
．

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科目： 來源： 題型：

氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣中，二氧化錳是
 
，對高錳酸鉀受熱分解制氧氣的反應來說，二氧化錳是
 
．

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科目： 來源： 題型：

生活生產中經常涉及一些變化，下列過程中不涉及化學變化的是（　�。�
A、利用玉米、秸稈等發(fā)酵制酒精
B、利用生活垃圾制造沼氣
C、利用泥土燒制瓷器
D、利用風能、太陽能從海水中得到食鹽

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科目： 來源： 題型：

家用漂白粉是氫氧化鈣、氯化鈣與次氯化鈣的混合物，其主要成分是次氯化鈣．已知氯化鈣的化學式為CaCl2，次氯化鈣的化學式為Ca（ClO）2，試回答下列問題：
（1）CaCl2中氯元素的化合價為
 
價，CaCl2的相對分子質量為
 
．
（2）食鹽的成分是氯化鈉．根據(jù)氯化鈣的化學式，可推知氯化鈉的化學式為
 
．
（3）Ca（ClO）2中氯元素的化合價為
 
，次氯酸根的化合價為
 
．
（4）有一種消毒液叫“84消毒液”，其有效成分是次氯酸鈉．根據(jù)次氯酸鈣的化學式，可以推測次氯酸鈉的化學式為
 
．

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同步練習冊答案