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整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法.下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí),請你參與并回答問題:
(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性.你認(rèn)為這五種金屬中,與其它四種金屬有明顯不同的金屬是
 

(2)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是
 
,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是
 

(3)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想.用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的
 
性.
(4)在AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有
 

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打雷閃電時,空氣中有極少量的O2會轉(zhuǎn)變成O3,下列說法正確的是( 。
A、O2和O3混合得純凈物
B、O3沒有O2穩(wěn)定
C、該變化是物理變化
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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某;顒有〗M幫助實驗室配制2000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氫氧化鈉溶液,我們一起參與了其中的一段過程.(1)計算:配制進需要氫氧化鈉固體
 
g,蒸餾水
 
mL(水的密度1g/mL).
(2)選擇儀器:A、酒精燈;B、玻璃棒;C、試管;D、量筒;E、托盤天平;F、藥匙;G、長徑漏斗;H、燒杯;你認(rèn)為需要上述儀器中的
 

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水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是
 

(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
 
,生活中可用
 
來降低水的硬度.
(3)圖1是自來水廠的凈水過程,經(jīng)過這些過程處理的自來水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
 


(4)根據(jù)圖2回答.試管A中的氣體的名稱是
 
,試管B中氣體的檢驗方法是
 
.寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為
 
.該實驗證明水是由
 
兩種元素組成的.

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寫出以下元素名稱或元素符號:
S
 
 
Ca
 
 

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“達(dá)菲”是目前世界上預(yù)防甲型H1N1流感的良方之一.生產(chǎn)藥品的主要原材料是我國傳統(tǒng)香料八角茴香中所含的莽草酸,根據(jù)其化學(xué)式(C7H10O5)計算:
(1)莽草酸的相對分子質(zhì)量為
 
;
(2)莽草酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為
 

(3)174 克莽草酸中含有
 
克氧元素.

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在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g4161104
反應(yīng)后質(zhì)量/gx20089
則:(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是
 
.生成物是
 

(2)表中“x”值為
 

(3)該反應(yīng)屬于
 
(填“化合”或“分解”)反應(yīng).

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某元素R的+4價氧化物的相對分子質(zhì)量為M,則R的相對原子質(zhì)量為
 
(用含M的代數(shù)式表示)

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根據(jù)化肥尿素CO(NH22的化學(xué)式,計算:
(1)尿素的相對分子質(zhì)量
 

(2)一個CO(NH22分子中的質(zhì)子數(shù)是
 
;
(3)元素質(zhì)量比:C:O:N:H=
 
;
(4)100kg尿素中含氮元素的質(zhì)量
 
(保留一位小數(shù)).

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根據(jù)下列事實,分析確定空氣的組成:
(1)將小白鼠放在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
 

(2)綠色植物能在空氣中發(fā)生光合作用,說明空氣中含有
 

(3)開過的餅干放置一會變軟了,說明空氣中含有
 

(4)空氣液化后能分離得到液態(tài)氮氣和氧氣,說明空氣中含有
 

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