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科目: 來源: 題型:

化石燃料是不可再生能源,在地球上的蘊藏量有限,開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫.下列能源中,屬于新能源的是(  )
A、煤B、石油C、地?zé)崮?/td>D、天然氣

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化學(xué)就在我們身邊,現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):
A.碳酸鈣   B.二氧化碳   C.稀硫酸   D.氫氣   E.明礬   F.乙醇
選擇以上物質(zhì)填空(填字母):
(1)未來用作理想的“清潔能源”的物質(zhì)是
 

(2)能與金屬鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)是
 

(3)可用于建筑裝飾材料的物質(zhì)是
 

(4)常用于凈水的物質(zhì)是
 

(5)能用于酒精燈燃料的是
 

(6)固體能用于人工降雨的物質(zhì)是
 

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從人們的衣食住行,到探索太空,都離不開材料.下列屬于復(fù)合材料的是( 。
A、合成纖維B、鋁合金
C、玻璃鋼D、陶瓷

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某興趣小組話動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,并能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進(jìn).
【改進(jìn)與實驗】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實驗.

請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
實驗現(xiàn)象對實驗現(xiàn)象的解釋
(1)a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒(1)熱水中白磷沒有燃燒的原因是熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸.
(2)b試管中紅磷沒有燃燒(2)b試管中紅磷沒有燃燒的原因是
 

 
【反思與評價】
(1)根據(jù)上述實驗得出,可燃物燃燒的條件是
 

(2)同學(xué)按圖2完成實驗后,經(jīng)反思總結(jié)實驗過程,又改進(jìn)設(shè)計了圖3實驗,其中圖3實驗中氣球的作用是
 
(填字母).
A.收集生成的氣體              B.防止有害物質(zhì)污染空氣
C.調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng),避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動
【拓展與遷移】實驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口朝下垂直伸入水面下(室溫),并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說法得到大家的一致認(rèn)同.你認(rèn)為如果不考慮橡皮塞占試管的容積,實驗所用白磷足量,裝置氣密性良好,且進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的
1
5
,這一現(xiàn)象還可以得出的結(jié)論是
 

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為了驗證物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時“參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量與生成物總質(zhì)量相等”,某校甲、乙兩個興趣小組分別設(shè)計了如下的探究實驗:
【實驗方案】
【實驗現(xiàn)象】反應(yīng)后,甲小組的天平
 
,乙小組的天平
 
(填“平衡”、“不平衡”),上述反應(yīng)中符合質(zhì)量守恒定律的是
 
(填“甲”、“乙”).
【解釋與結(jié)論】
乙小組的解釋為:
 

【反思與評價】比較兩個小組的實驗設(shè)計,若乙小組使用的試劑不變但要得到和甲小組相同的結(jié)論,你認(rèn)為應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行怎樣的改進(jìn)?
 

【拓展與延伸】
硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,工業(yè)上制硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為4NH3+5O2
MnO2
.
4NO+6R,其中R的化學(xué)式為
 

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請指出下列操作可能造成的不良后果.
(1)膠頭滴管取用試劑后,將其倒置
 

(2)傾倒液體藥品時,試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手
 

(3)加熱固體時,試管口沒有略向下傾斜
 

(4)蒸發(fā)溶劑時,未用玻璃棒攪拌
 

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市場上充氣包裝的小食品,它充的是什么氣體呢?某興趣小組的同學(xué)對此進(jìn)行了探究.
(1)經(jīng)訪問有關(guān)人員,了解到這樣包裝的目的是為了防止視頻擠壓變形和食品腐敗,且從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等因素考慮,工廠使用的包裝氣體是空氣中的某種成分之一.請你以此調(diào)查結(jié)果為依據(jù),對包裝氣體的成分提出三種猜想
可能的猜想序號猜想一猜想二猜想三
我對氣體的猜想是
(2)請設(shè)計實驗,檢驗其中一中猜想的正確性.填寫下列實驗報告:
實驗方法及操作可能觀察到的實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

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學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了同學(xué)們在實驗室制取C02后殘留的廢液.小紅和李明同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題.
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2
李明認(rèn)為廢液中含有的溶質(zhì)是 HCl、CaCl2
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實驗與結(jié)論】
①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴人無色酚酞試液作對比實驗,結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
②李明認(rèn)為小紅的實驗不能證明她的猜想,原因是
 

③李明向廢液中不斷滴加碳酸鈉溶液就證明出廢液中含有HCl.他觀察到的現(xiàn)象是:
 

相關(guān)的化學(xué)方程式是
 

【拓展與應(yīng)用】
①要想從廢液中回收比較純凈的氯化鈣晶體,首先需要向廢液中加入過量的
 
,相關(guān)的化學(xué)方程式是
 

反應(yīng)完成后經(jīng)
 
、蒸發(fā)等操作后即可完成.
②通過以上探究,你認(rèn)為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(寫一條).

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下列實驗操作正確的是(  )
A、將用剩的藥品放回原試劑瓶
B、制備氣體前,檢查裝置的氣密性
C、實驗結(jié)束后,用嘴吹滅酒精燈
D、將藥品放在天平右盤稱量

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如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實驗操作示意圖.

(1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、
 
、
 
、量筒.
(2)請你指出圖中一處錯誤操作,并分析該操作可能造成的后果.
 

(3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是
 
、
 

(4)配制時需稱量氯化鈉
 
g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
 
(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇
 
的量筒(填序號①10mL②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3

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