從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素或由其組成的物質(zhì)，按要求完成下列各題．
（1）寫出符合下列要求的化學(xué)符號：
①二個氫原子______；　　　 ②三個硫酸根______；　 ③一氧化氮中氮顯+2價______；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①最簡單的有機(jī)物______； ②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)______；
（3）寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
①分解反應(yīng)______；
②復(fù)分解反應(yīng)______．

維生素C（簡寫“Vc”）能增強(qiáng)人體的免疫能力．
右圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分．請你回答：
（1）“Vc”中含有______種元素．各元素質(zhì)量比依次為______．每片“Vc”中含有氧元素______g．
（2）若正常青少年每天對“Vc”的最低需要量為40mg．如果“Vc”完全來自某種新鮮蔬菜（每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg）時，每天至少應(yīng)食用這種蔬菜______g
（3）維生素C主要存在于蔬菜、水果中，維生素C在有食醋的環(huán)境中比較穩(wěn)定，在高溫下容易被破壞，請想一想，如何才能充分利用黃瓜中豐富的維生C？______．

氫氧化鈉固體暴露在空氣中，觀察到的現(xiàn)象是________，這種現(xiàn)象叫潮解．在空氣中久置一段時間，能生成白色粉末物質(zhì)，此物質(zhì)的主要成分是（填化學(xué)式）________，用化學(xué)方程式表示發(fā)生的變化：________．若向白色粉末物質(zhì)中滴加鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是：________．

今年春節(jié)前夕，我國南方出現(xiàn)了冰雪災(zāi)害，在這場抗擊冰雪的戰(zhàn)斗中，融雪劑發(fā)揮了-定的作用．某公司生產(chǎn)的融雪劑的成分是由氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．某興趣小組對融雪劑進(jìn)行了如下的探究實驗：

根據(jù)上述實驗回答下列問題：
（1）該融雪劑一定不含______；一定含有______；可能含有的是______．
（2）加入氫氧化鈉時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；另一種白色沉淀的化學(xué)式是______．

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)向100g8%的NaOH的溶液中通入CO₂一段時間后，低溫蒸發(fā)結(jié)晶，得到白色固體，對該白色固體成分，該小組的同學(xué)進(jìn)行了猜測：
（1）甲同學(xué)認(rèn)為該白色固體可能是NaOH與Na₂CO₃的混合物．你認(rèn)為該固體還可能是______或______或______．
（2）如果甲同學(xué)的結(jié)論是正確的，請你設(shè)計實驗證明白色固體中存在NaOH，請將方案填入下表中：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論

（3）乙同學(xué)稱量所得白色固體的質(zhì)量為13.7g則白色固體的成分是______．

空氣的組成和氧氣含量的測定：空氣的成分按照體積分?jǐn)?shù)計算，氮?dú)饧s占________%，氧氣約占________%，約占
0.94%，二氧化碳約占________%，________約占0.03%

鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，通常情況下鋁制品卻比鐵制品耐腐蝕，這是因為________，這一變化可用化學(xué)方程式表示________．

如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸，若試管①中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合可能是下列中的

1. A.
   稀硫酸和鐵
2. B.
   水和生石灰
3. C.
   鹽酸和小蘇打
4. D.
   水和食鹽

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，填空．
①我們可以用銅來做導(dǎo)線，是利用了銅的________性．
②我們可以通過________（填物質(zhì)的一種性質(zhì)）不同來區(qū)分廚房中的白糖和食鹽．
③我們可以利用二氧化碳來滅火是利用了二氧化碳的________、________．
④我們利用焦炭來冶煉金屬是利用了焦炭的________性．

過氧化氫分解后有氧氣生成，這是因為過氧化氫中含有

1. A.
   氧元素
2. B.
   氧分子
3. C.
   氧原子
4. D.
   氧化物