小李同學(xué)測得的生活中一些常見物質(zhì)的pH如右圖所示，其中酸性最強(qiáng)的是

1. A.
   蘋果汁
2. B.
   汽水
3. C.
   醬油
4. D.
   洗發(fā)水

北京奧運(yùn)會游泳館“水立方“內(nèi)部材料主要由金屬材料鋼鐵構(gòu)成，外部材料聚氟乙烯屬于________材料．為確保“水立方”的水質(zhì)達(dá)到國際泳聯(lián)最新衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，泳池的水采用“砂濾 臭氧 活性炭”凈水工藝，其中活性炭凈水是利用它的________性．“水立方”還設(shè)計了防止鋼鐵生銹等措施，請你寫出防止鋼鐵生銹的一種方法：________．

（1）世界上的物質(zhì)都市由相應(yīng)的微粒構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如______（用化學(xué)式表示，下同）；有些是由______構(gòu)成的，如______．
（2）“酒香不怕巷子深”說明：______．
（3）鐵路路軌之間要留有縫隙說明：______．
你還能說出一個這樣的例子嗎？舉例：______．

①干冰、②硝酸鉀、③氧氣、④鹽酸、⑤氫氧化鈉、⑥水等物質(zhì)中，（填序號）
（1）屬于單質(zhì)的是______．（2）屬于堿的是______．
（3）屬于氧化物的是______．（4）與鐵反應(yīng)生成鐵銹的是______．
（5）用于潛水、醫(yī)療救援的是______．
（6）用于人工降雨、做制冷劑的是______．

現(xiàn)有10g不純的鋅（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g．
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，計算出產(chǎn)生H₂的質(zhì)量為（填寫計算式）：________；
（1）根據(jù)生成的0.2g氫氣，計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識和生活經(jīng)驗判斷，下列做法正確的是

1. A.
   在鐵桶中配制農(nóng)藥波爾多液
2. B.
   用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏
3. C.
   用食醋除去熱水瓶中的水垢
4. D.
   用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品來保鮮

下面是某研究性學(xué)習(xí)小組對氫氧化鈉有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究的過程，請回答下列問題．
（1）欲配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．需要水______ml（水的密度是1g/cm³）．
（2）該小組同學(xué)配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是______．（填序號）
A．將氫氧化鈉放在紙上稱量B．量取水時俯視量筒刻度C．溶解后，不小心將液體灑出一些
（3）該小組同學(xué)在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：向氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液，溶液變成了紅色，一會兒紅色就消失了．
①有同學(xué)提出自己的猜想，可能是酚酞變質(zhì)的緣故，但很快就遭到其他同學(xué)的否定，理是______．
②另有同學(xué)將上述溶液稀釋，發(fā)現(xiàn)紅色又出現(xiàn)了，說明紅色消失與______有關(guān)．
（4）該小組向上述所配制的10%的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，由此可知所用的NaOH固體已變質(zhì)．寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式______，所以氫氧化鈉應(yīng)該______保存．
（5）請用另一種方法證明氫氧化鈉固體已變質(zhì)．寫出操作過程和現(xiàn)象．
（6）所用的NaOH變質(zhì)程度怎樣？先稱取10.6g的NaOH樣品（雜質(zhì)為Na₂CO₃），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸直至過量，實驗測得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO₂氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱
①氧化銅________　 ②氧化鋁________ ③氮氣________　 ④氯化亞鐵________
⑤氫氧化鈣________ ⑥碳酸鈉________ ⑦硫酸鋅________ ⑧AgNO₃________
⑨Fe₃O₄________　　 ⑩H₂O₂________．

按要求寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）電解水反應(yīng)______
（2）紅磷在空氣中燃燒______
（3）實驗室過氧化氫制取氧氣______
（4）苯（C₆H₆）在空氣中燃燒生成水和二氧化碳______．

請從下面兩小題中任選一題完成．
（1）設(shè)計關(guān)系圖表示下列知識之間的關(guān)系：水、水的凈化、防止水污染、愛護(hù)水資源、硬水、水的組成、軟水、水污染源．
（2）設(shè)計概念圖表示下列概念之間的關(guān)系：物質(zhì)、純凈物、原子、單質(zhì)、化合物、分子、混合物．
答：我選______．