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科目: 來源: 題型:

某學(xué)生為測定種子的呼吸作用,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),廣口瓶中盛有正在萌發(fā)的種子及一裝有NaOH溶液的小燒杯.經(jīng)過一段時(shí)間后U形管的a、b兩端液面有什么變化?請結(jié)合化學(xué)知識解釋其原因.

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科目: 來源: 題型:

課本中有一幅彩圖,內(nèi)容是一只小貓安詳?shù)刈诟邷鼗鹧婕訜岬钠桨迳,制作平板的材料必須具備的性質(zhì)是( 。
A、透氣B、導(dǎo)電C、絕熱D、透水

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2氣體的化學(xué)反應(yīng)中,不包含的反應(yīng)類型是( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

汽車的尾氣中含有氮的氧化物,它們是空氣污染物.汽車行駛時(shí),由于電火花的作用.汽缸里有系列化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,其中有N2+O2
 放電 
.
 
 2NO;2NO+O2═2NO2 這兩個(gè)反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是(  )
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,因?yàn)橛卸径荒苡糜谂胝{(diào)食物的是( 。
A、乙醇B、醋酸
C、亞硝酸鈉D、氯化鈉

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科目: 來源: 題型:

人們在生產(chǎn)、生活中,為了防止事故發(fā)生,常采用一些安全措施.下列措施安全的是(  )
A、到溶洞探險(xiǎn)打火把照明
B、到礦井埯挖煤來禁煙火
C、清理沼氣池前先進(jìn)行火把試驗(yàn)
D、用燃著的木條檢查液化石油氣是否泄漏

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科目: 來源: 題型:

在工業(yè)上,精煉鍍銅以及制造各種銅的化合物時(shí),都要應(yīng)用硫酸銅.某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,擬選擇兩個(gè)方案.
方案1:CuS是在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2發(fā)生化合反應(yīng)生成CuSO4
方案2:2CuS+3O2
 煅燒 
.
 
2CuO+2SO2,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
(1)請寫出方案1反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,兩個(gè)方案中選(填“1”或“2”)更合理,理由是
 

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、SO3→H2SO4
B、CaCl2→CaCO3
C、Mg(NO32→Mg(OH)2
D、Fe2O3→Fe(OH)3

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科目: 來源: 題型:

正陽河米醋和月夕米醋是哈爾濱人喜愛的調(diào)味品,其中都含有醋酸(CH3COOH),下列關(guān)于醋酸的說法正確的是( 。
A、該物質(zhì)是由多原子構(gòu)成的化合物
B、該物質(zhì)中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為6:1
C、該分子是由三種元素組成的
D、該分子是由2個(gè)C原子、2個(gè)H2O分子構(gòu)成的

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科目: 來源: 題型:

取式量為46的某有機(jī)物4.6克,在足量的氧氣中充分燃燒,生成8.8克二氧化碳和5.4克水,據(jù)此判斷該有機(jī)物( 。
A、只由碳、氫兩種元素組成
B、一定含碳、氫、氧三種元素
C、其分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:6:1
D、其化學(xué)式為CH2O2

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