有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)．依據(jù)表中的元素回答下列問題．

元素名稱	氫	碳	氧	氯	鈉	鐵
元素符號	H	C	O	Cl	Na	Fe

（1）若某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時，生成不同的氣體．該固體完全燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）若某可燃性氣體由兩種元素組成，一定含有的元素是．
（3）若某元素的單質(zhì)A及其氧化物B均與D溶液反應(yīng)，分別生成該元素的化合物E和F．且這種元素在B和F中的化合價相同．B與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．

如圖t℃時，分別向盛有20g水的兩個燒杯中加入5g的甲、乙兩種物質(zhì)，充分?jǐn)嚢�，請觀察A、B兩圖所示的現(xiàn)象，并結(jié)合C圖中甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖回答有關(guān)問題：

（1）t℃時，（填“A”或“B”）燒杯中的溶液一定是飽和溶液；
（2）B燒杯中，溶質(zhì)乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；
（3）t的溫度范圍是．

現(xiàn)有A、B、C三種元素，A元素是地殼中含量最多的元素，B元素是空氣中含量最多的元素，C元素的單質(zhì)可以在A單質(zhì)中燃燒并產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，試確定（用元素符號表示），A是，B是，C是，C元素的單質(zhì)在A元素的單質(zhì)中燃燒的文字表達(dá)式為．

如圖，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實驗現(xiàn)象是：
（1）；（2）；
此反應(yīng)的文字表達(dá)式為．
小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實驗，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于

1

5

，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（答三點即可）：
①；②；③．

實驗室用如圖所示裝置來制取并收集二氧化碳?xì)怏w
（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）收集CO₂時不能用B裝置的原因是，用C裝置來收集CO₂時導(dǎo)管口下端位置應(yīng)在（選填“a”或“b”）處；檢驗所得氣體是否為CO₂的反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）．
（3）因?qū)嶒炐枰�，有甲、乙兩個化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備對裝置做如下改進(jìn)．甲組：將試管換成錐形瓶（配適當(dāng)?shù)碾p孔塞），以便制得較多量的CO₂；乙組：將長頸漏斗換成普通漏斗，以使操作更方便．你認(rèn)為以上最好的是組的方案．
（4）在實驗室里制取二氧化碳時一般采取以下操作步驟：
①裝入塊狀的大理石或石灰石；②用向上排空氣法收集二氧化碳；③連接儀器，檢查裝置的氣密性；④倒入稀鹽酸．則正確的操作步驟為（填序號）
（5）如果用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的方程式為．

寫出下列粒子或物質(zhì)的化學(xué)符號：
（1）兩個氫原子；
（2）天然氣的主要成分；
（3）五氧化二磷；
（4）生石灰；
（5）3個碳酸根離子；
（6）+4價的硅元素；
（7）干冰；
（8）科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn)，碳70（一種物質(zhì)）在一定條件下吸收可見光后可高效殺滅癌細(xì)胞，有望成為癌癥治療藥物的候選材料．每個碳70分子由70個碳原子構(gòu)成，呈橄欖球狀．則碳70的化學(xué)式為．

國家環(huán)保總局規(guī)定從今年1月1日起將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．某中學(xué)九年級A、B兩個班同學(xué)分別做常見的酸和堿與指示劑反應(yīng)的實驗，使用的試劑有石灰水、鹽酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液，試驗后廢液分別集中到各班的一個廢液缸中．分別研究廢液結(jié)果如下表．
①請幫助他們分析廢液中的成分，填寫下表中的空格．

廢液來源	檢測方法與結(jié)果	推斷廢液成分（填物質(zhì)的化學(xué)式，水和酚酞不填）
A班	觀察廢液呈無色	含有   可能含有
B班	觀察廢液呈紅色	沒有   含有

②A班的廢液未經(jīng)處理便直接排入下水管道（下水管道式鑄鐵材料的）會造成什么危害？你建議如何處理這些廢液？．

將下列物質(zhì)序號填入相應(yīng)位置：①空氣②氮氣③稀有氣體④氧氣⑤二氧化硫⑥高錳酸鉀⑦硫粉⑧河水⑨冰和水⑩礦泉水
（1）屬于混合物的是（2）屬于單質(zhì)的是（3）屬于化合物的是．

物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)．請從“甲烷、一氧化碳、食鹽、明礬、膽礬”中分別選擇一種合適的物質(zhì)完成填空．
（1）常用做調(diào)味品的是   可充當(dāng)自來水凈水劑的是
可做生活燃料的是   可用作浴池殺菌消毒的是
（2）某物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示任選圖中一物質(zhì)說明其用途寫出圖中C不完全燃燒生成CO的化學(xué)方程式．

習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問題，請你來解決廚房中的以下問題：
（1）若要除去熱水瓶中的水垢，可選用廚房中的
（2）若要區(qū)分食鹽和純堿，請選用兩種簡便、可行的方法；方法一方法二．