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如圖是關(guān)于探究燃燒條件的三個實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式
 
;
(2)與甲圖裝置相比,乙圖裝置的優(yōu)點(diǎn)是:
 

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某興趣小組發(fā)現(xiàn)制作暖寶寶的原料中含有鐵粉、蛭石粉、活性炭粉、水等物質(zhì),于是設(shè)計(jì)了下表中的實(shí)驗(yàn),請?jiān)诒碇邢鄳?yīng)位置填寫該小組預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將暖寶寶打開,將里面的藥物倒入燒杯中藥物為黑色固體粉末
用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末置于燃燒匙中,在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,
 
試判斷,該小組的實(shí)驗(yàn)
 
(填“能”、“不能”)成功,理由是
 

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通過學(xué)習(xí),我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣有:①分離液態(tài)空氣 ②加熱分解高錳酸鉀③分解過氧化氫 ④加熱分解氯酸鉀 ⑤電解水等等;也熟悉一些氣體的制取和收集裝置,例如:

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱 ①
 
,②
 
;
(2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法制氧氣的有
 
(填字母,下同).要用到催化劑的反應(yīng)有
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,可采用
 
 
連接.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.實(shí)驗(yàn)前必須檢查
 
;實(shí)驗(yàn)時,試管口放一團(tuán)棉花的作用
 
.收集氧氣的合適時機(jī)是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品,固定裝置②檢查氣密性③收集氣體④加熱⑤停止加熱⑥取出導(dǎo)氣管.正確的操作順序?yàn)?br />A.②①④③⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①③④⑤⑥D(zhuǎn).②①④③⑥⑤
(5)常溫下用液體和固體反應(yīng)來制取的氣體,一般采用的發(fā)生裝置是
 
,(填字母,下同)
若制取密度比空氣小且易溶于水的氣體,一般采用的收集裝置是
 

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鋁上礦的主要成分是A12O3,請按要求進(jìn)行計(jì)算:
(1)A12O3中鋁元素與氧元素的原子個數(shù)比為
 

(2)A12O3中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比為
 

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圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請你回答:
(1)氟元素的原子序數(shù)為
 
,鈣元素的相對原子質(zhì)量為
 
; X=
 
;
(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是
 
(填序號);
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
(填序號).

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已知某純堿粗產(chǎn)品僅含有NaCl雜質(zhì),為測定該純堿粗產(chǎn)品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,取10.0g粗產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

【說明】堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物.E裝置中的飽和NaHCO3溶液是為了除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫,發(fā)生的反應(yīng)為NaHCO3 十HC1=NaCl十CO2↑十H2O.
實(shí)驗(yàn)主要操作步驟如下:
①連接好裝置,檢查氣密性;②打開彈簧夾C,在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣;③稱量 G的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾C,慢慢滴加濃鹽酸至過量,直至D中無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾C,再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣;⑥再次稱量 G的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為0.48g.
請回答下列問題
(1)在用托盤天平稱量樣品時,如果天平的指針向左偏轉(zhuǎn),說明
 

(2)F中的試劑應(yīng)為
 

(3)B裝置的作用是
 
,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)H裝置的作用是
 

(5)事實(shí)上10.0g粗產(chǎn)品只能產(chǎn)生0.44g CO2.請你仔細(xì)分析上述實(shí)驗(yàn),解釋實(shí)驗(yàn)值0.48g比正確值0.44g偏大的原因(假設(shè)操作均正確)
 

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱a:
 
;b
 

(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式
 

(3)B圖中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒人放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有
 
、
 
 
性質(zhì).這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為
 

(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
 

(5)小明按C圖實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
 

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空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算分別是:氮?dú)?div id="zzvu6vg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,氧氣
 
 
0.94%,二氧化碳
 
,其他氣體和雜質(zhì)0.03%.

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將35克高錳酸鉀放在試管中加熱一段時間后,冷卻稱量得試管中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為31.8克,求
(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少?
(2)剩余固體中含有哪些物質(zhì),各幾克?(K-39、Mn-55、O-16)

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反應(yīng)前氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量總和是15.25克,加熱充分反應(yīng)后到質(zhì)量不在減少的時候,冷卻稱量剩余固體的質(zhì)量是10.45克,求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?

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