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科目: 來源: 題型:

對二氧化硫(SO2)的敘述,正確的是( 。
A、二氧化硫是由硫和氧氣組成的
B、二氧化硫是由1個(gè)硫元素和2個(gè)氧元素組成的
C、二氧化硫是由1個(gè)硫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的
D、1個(gè)二氧化硫分子是由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目: 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組為探究實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方案,分別利用金屬A、B跟質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間有如圖所示的關(guān)系.分析圖象得到的以下結(jié)論中,不合理的是( 。
A、反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相等
B、反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A>B
C、兩種金屬的活動(dòng)順序A>B
D、稀硫酸已完全反應(yīng),兩種金屬一定有剩余

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科目: 來源: 題型:

檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠癯仕嵝,有四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列4種方法,其中不正確的是( 。
A、在原溶液中滴加碳酸鈉溶液,看是否有氣泡產(chǎn)生
B、在原溶液中滴加酚酞試液,看是否變色
C、在原溶液中滴加紫色石蕊試液,看是否變色
D、在原溶液中加入鋅粒,看是否產(chǎn)生氣泡

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科目: 來源: 題型:

按空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)由大到小排列的是( 。
A、氧氣>氮?dú)猓径趸迹鞠∮袣怏w
B、氧氣>氮?dú)猓鞠∮袣怏w>二氧化碳
C、氮?dú)猓狙鯕猓鞠∮袣怏w>二氧化碳
D、氮?dú)猓狙鯕猓径趸迹鞠∮袣怏w

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科目: 來源: 題型:

下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A、干冰升華B、水分蒸發(fā)
C、冰雪融化D、牛奶變酸

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱或分類有錯(cuò)誤的是( 。
A、NaOH[純堿、堿]
B、KAl(SO42?12H2O[明礬、鹽]
C、HCl[氫氯酸、酸]
D、CaO[生石灰、氧化物]

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科目: 來源: 題型:

按如圖裝置向裝有固體Y的試管持續(xù)通入X氣體,并在管口P處點(diǎn)燃.實(shí)驗(yàn)結(jié)果使澄清石灰水變渾濁,是從下列各組物質(zhì),①H2和NH4HCO3②CO和C粉  ③CO和CuO  ④H2和Fe2O3 ( 。
A、①④B、①③C、②③D、③④

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科目: 來源: 題型:

檢驗(yàn)含CO32-的化合物,常使用的試劑是(  )
A、硫酸
B、稀鹽酸和澄清石灰水
C、紫色石蕊試液
D、澄清石灰水

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途只利用其物理性質(zhì)的是( 。
A、活性炭可以吸附色素、異味
B、二氧化碳可用來滅火
C、氧氣可以供給呼吸
D、氮?dú)饪勺龊附颖Wo(hù)氣

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科目: 來源: 題型:

在KClO3分解制O2的反應(yīng)中MnO2作催化劑,下列有關(guān)催化劑說法不正確的是(  )
A、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
B、某些反應(yīng)可使用不同的催化劑
C、使用催化劑能夠使產(chǎn)生的氧氣增多
D、使用催化劑可使產(chǎn)生的氧氣純凈

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同步練習(xí)冊答案