根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答：其中化合物A為黑色固體，化合物C是硫酸．

（1）寫化學(xué)式：?jiǎn)钨|(zhì)乙；化合物A；化合物B．
（2）寫出化合物A和單質(zhì)乙反應(yīng)得化學(xué)方程式．

用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空
（1）2個(gè)硫原子；  
（2）氯氣；     
（3）2個(gè)銨根離子；
（4）氯化亞鐵中鐵的化合價(jià)；
（5）符號(hào)H、2O₂、Mg、N中表示意義最多的是．

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型：
（1）硫在氧氣里燃燒：，反應(yīng)．
（2）過氧化氫溶液中加入二氧化錳：，反應(yīng)．
（3）細(xì)鐵絲在純氧中燃燒：反應(yīng)
（4）給水通直流電：反應(yīng)．

化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)，物質(zhì)和物體有什么不同？

選擇H、Na、O、C四種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填寫在空格內(nèi)：
（1）一種氣體單質(zhì)；
（2）一種金屬氧化物；
（3）一種酸；
（4）一種堿；
（5）一種鹽．

今年全國人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”，為測(cè)定其中碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品．分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應(yīng)）：

	燒杯①	燒杯②	燒杯③	燒杯④	燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g	10	10	10	10	10
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g	10	20	30	40	50
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g	0.88	1.76	X	3.52	3.52

（1）表中X的值為；
（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）燒杯④中物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為g．

由這一年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的，用有關(guān)粒子的名稱完成下列小結(jié)：

已知相對(duì)原子質(zhì)量：C--12  O-16   H-1   C-35.5
微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)使用藥品的量很少，產(chǎn)生的廢棄物也很少，因此被興譽(yù)為綠色環(huán)保的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，用如圖微型儀器完成制取并檢驗(yàn)CO₂的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.55g10%的鹽酸．
求：（1）產(chǎn)生CO₂的質(zhì)量是多少克？（結(jié)果保留三位小數(shù)）
（2）如果10%的鹽酸密度為1.1g/cm³，消耗鹽酸的體積是多少毫升？
（3）通常完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約需10%的鹽酸5mL，這是微型實(shí)驗(yàn)用藥量的多少倍？

下列裝置

（1）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用．收集裝置不能選用，原因是．
（2）如果用裝置F來收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)注意先  再，原因是．
如果用裝置E來收集氧氣，怎樣驗(yàn)證集氣瓶?jī)?nèi)氣體是否已收滿？簡(jiǎn)述操作過程．現(xiàn)象及其結(jié)論．
（3）如果用氯酸鉀與二氧化錳混合來制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用．其反應(yīng)的文字表達(dá)式是．其中二氧化錳是這個(gè)反應(yīng)的劑．

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件省略）．其中A為黑色固體氧化物； B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C為常見無色氣體．則A、B、C、D分別是：

A：；B：；C：；D：．