下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是（　�。�

有一真空瓶質(zhì)量為m₁，該瓶充入空氣后質(zhì)量為m₂．在相同狀況下，若改為充入某氣體A時，總質(zhì)量為m₃．則A的相對分子質(zhì)量是（　�。�

下列有關(guān)K₂CO₃的說法中，錯誤的是（　�。�

下列微粒中，與Na⁺的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相同的是（　�。�

為查處司機酒后駕車的行為，從2002年10月起，江蘇省常州市的交警常用裝有重鉻酸鉀（K₂Cr₂O₇）的儀器檢測司機的呼出氣中是否含有酒精分子，因為酒中的酒精分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻（Cr₂（SO₄）₃）．重鉻酸鉀和硫酸鉻中鉻的化合價分別是（　　）

下列哪種微粒第三電子層上的電子數(shù)最多（　�。�

在配制溶液過程中，下列操作圖示錯誤的是（　�。�

有A、B、C、D四種物質(zhì)，如圖所示，A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，在C溶液中通入CO₂，溶液變渾濁，生成白色沉淀A．D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng)，D與C發(fā)生中和反應(yīng)，D與A反應(yīng)有CO₂氣體產(chǎn)生，D與AgNO₃溶液反應(yīng)，可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）請根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式：
A   BC    D
（2）請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)C溶液中通入CO₂，溶液變渾濁．

在課外活動中，小美按照課本實驗（見圖1）探究分子的運動時，聞到了刺激性的氨味，于是，小美在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖2的實驗裝置，進(jìn)行同樣的實驗，結(jié)果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象，得到了和課本實驗同樣的結(jié)論．

實驗探究：
小美用圖2裝置進(jìn)行實驗．（1）滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是．從濃氨水化學(xué)性質(zhì)的角度分析，此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是．
（2）用所學(xué)的化學(xué)知識分析，固體氫氧化鈉的作用是
（3）和課本實驗比較，小美改進(jìn)后裝置的優(yōu)點是（任寫一點）
思維拓展：
小芳受小美實驗的啟發(fā)，將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置，用于驗證二氧化碳的性質(zhì)．
打開活塞K滴入稀硫酸后，兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙發(fā)生的變化是，因而她認(rèn)為以上變化驗證的二氧化碳的性質(zhì)是．