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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)代科學(xué)又發(fā)現(xiàn)了H3、C60、C90、N5、N60、…，據(jù)此可作出的推測(cè)是（　�。�
①同一種元素可以形成多種單質(zhì)   
②同種元素構(gòu)成的物質(zhì)不一定是純凈物
③單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu) 
④同種元素形成的單質(zhì)之間可能存在更多的相互轉(zhuǎn)化．
A、只有①②B、只有②③
C、只有③④D、①②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

欲使100克10%的食鹽溶液變成20%，可采用的措施是（　�。�
A、蒸發(fā)掉50克水
B、加10克食鹽
C、蒸發(fā)掉
1
2
的溶劑
D、加入100克10%的食鹽溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列微粒中，具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、①②B、②③C、②④D、①④

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列哪種方法洗滌餐具效果更好（　�。�
A、冷水
B、熱水
C、在冷水中加入幾滴洗滌劑
D、在熱水中加入幾滴洗滌劑

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科目： 來(lái)源： 題型：

鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液，可選用的試劑是（　�。�
A、酚酞試液B、石蕊試液
C、碳酸鈉溶液D、鹽酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

青藏高原的空氣被稱之為沒(méi)有污染的空氣，對(duì)這種空氣正確的說(shuō)法是（　�。�
A、空氣中只有單質(zhì)
B、空氣是一種純凈物
C、空氣中含量最多的元素是氮元素
D、空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

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科目： 來(lái)源： 題型：

既有可燃性、又有還原性的一組單質(zhì)是（　�。�
A、氫氣和一氧化碳
B、碳和一氧化碳
C、氧氣和氫氣
D、氫氣和碳

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科目： 來(lái)源： 題型：

每年9月20日是我國(guó)“全國(guó)愛牙日”，2013年活動(dòng)主題之一為“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”．少年兒童按如圖時(shí)間就餐，口腔殘留食物的pH在一天中的變化如下：

已知口腔若經(jīng)常保持酸性，容易發(fā)生蛀牙，從這個(gè)角度考慮一日三次刷牙時(shí)間最好安排在（　　）
A、三次吃點(diǎn)心后
B、早、午、晚餐前
C、早餐、午餐、晚睡前
D、早、午、晚餐后

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)各組物質(zhì)中鑒別或除雜方法正確的是（　　）
A、用稀鹽酸溶液區(qū)別氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液
B、用燃著的木條檢驗(yàn)，從木條燃燒情況鑒別N2、O2、CO2、空氣
C、CaO中含CaCO3雜質(zhì)，投入水中過(guò)濾、烘干
D、依次加入BaCl2、K2CO3、鹽酸三種溶液，除去KCl溶液中混有的少量硫酸鉀

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科目： 來(lái)源： 題型：

生活中的下列變化中，其中屬于物理變化的是（　�。�
A、海水曬鹽B、用醋除水垢
C、葡萄釀酒D、燃放鞭炮

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同步練習(xí)冊(cè)答案