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科目: 來源: 題型:

小紅同學通過查閱資料、向醫(yī)生和化工廠的工作人員訪談,了解到生活中下面一些做法都用到堿,如(1)燒堿、(2)氨水(3)氫氧化鋁、(4)熟石灰等,請在下列做法后的空格中填上相應的堿.
(1)用于制造肥皂的堿
 
;
(2)用于鑒定二氧化碳的堿
 

(3)作為中和胃酸藥物的堿
 

(4)作為建筑材料的堿
 

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科目: 來源: 題型:

加熱或振蕩碳酸飲料時,所看到有大量氣泡冒出,其中包含的化學反應原理是
 
(用化學方程式表示).

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科目: 來源: 題型:

保護空氣,防止空氣污染是我們每一個人不可推卸的責任.請舉一例保護空氣的具體措施:
 

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科目: 來源: 題型:

用數字和符號表示:兩個氮原子
 
,碳酸根離子
 
兩個水分子
 
,氧化銅中銅元素的化合價
 

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科目: 來源: 題型:

按要求請寫出下列方程式:
(1)用澄清石灰水檢驗二氧化碳的反應
 

(2)甲烷在氧氣中燃燒
 

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科目: 來源: 題型:

按要求用化學符號表示:
(1)地殼中含量最多的元素
 
;   (2)2個鈉離子
 

(3)保持氧氣化學性質的粒子
 
; (4)空氣中含量最多的氣體是
 

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科目: 來源: 題型:

寫出下列元素的符號或名稱:
 
,硅
 
,Hg
 
,P
 

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科目: 來源: 題型:

物質是由
 
、
 
等粒子構成,其中為化學變化中的最小粒子是
 

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如圖為五種原子結構示意圖:

(1)屬于原子的是
 
;
(2)屬于陰離子的是
 
;
(3)屬于同種元素的是
 
;
(4)屬于金屬元素原子的是
 
;
(5)屬于穩(wěn)定結構的是
 

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科目: 來源: 題型:

用化學符號或者化學式填寫:
(1)2個氫原子.
 

(2)2個氫離子.
 
;
(3)氫分子.
 
;
(4)地殼中含量最高的金屬元素.
 

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