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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)20℃時(shí),將50g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是
 

(2)若A物質(zhì)中混有雜質(zhì)B,可采用
 
方法提純A.
(3)t1℃時(shí),分別將100g A的飽和溶液和200g A的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出的晶體質(zhì)量分別為m g和n g,則m
 
n(填“>”、“<”或“=”).
(4)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)要求
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:氫原子
 
亞鐵離子
 
鎂離子
 
氦氣
 
兩個(gè)碳根離子
 
氯化鋁
 
 氧化鐵
 
n個(gè)硅原子
 
+5價(jià)的氮元素
 
 氫氧化鈣
 
硝酸根離子
 
氧化銅中銅元素的化合價(jià)+2
 

( 2 )寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱
化學(xué)式:H2O2
 
P2O5
 
  NaCl
 
K2MnO4
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末.欲確定R的成分,請(qǐng)你一起完成:
(1)請(qǐng)將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號(hào)填寫(xiě)在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置.

(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是
 

(3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行
 
(填寫(xiě)一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅.然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算甲烷(CH4)中碳、氫兩元素的質(zhì)量比
 

(2)用化學(xué)方程式計(jì)算:
在二氧化錳做催化劑的條件下完全分解3.4克過(guò)氧化氫,可生成氧氣的質(zhì)量為多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四中物質(zhì),通常情況下,A、C、D是無(wú)色氣體,B是紅色金屬,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)在D中加熱B,生成一種黑色固體物質(zhì);
(2)將C通入上述生成的黑色物質(zhì)后,加熱至高溫,又生成B和另一種無(wú)色氣體A;
(3)C可在D中燃燒,只生成一種物質(zhì)A.請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫(xiě)出四種物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
  B
 
  C
 
  D
 

寫(xiě)出(1)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)).
(1)Cu(Fe)
 

(2)FeSO4(CuSO4
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是
 

A.乙物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大
B.在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的飽和溶液
D.在t1℃時(shí),100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是
 
g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以
 
(填:“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在.
(2)燒開(kāi)水的水壺內(nèi)壁有水垢〔為CaCO3、Mg(OH)2〕時(shí),在家可用
 
洗去.
(3)小花家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃,媽媽叫她去買(mǎi)化肥碳酸氫銨( NH4HCO3)來(lái)施用.當(dāng)她到化肥商店時(shí),碳酸氫銨剛好缺貨,你建議她買(mǎi)
 
(填:“尿素”或“氯化鉀”),也能起到與碳酸氫銨相似的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

今年我國(guó)西南地區(qū)旱情嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注,請(qǐng)你來(lái)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)政府組織了人工降雨活動(dòng),下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
 
(填序號(hào)).
①食鹽     ②干冰      ③面粉      ④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
 
,用此裝置凈化后得到的水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)有些村打井取用地下水,檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是
 

(4)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,自來(lái)水工廠可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒,自來(lái)水工廠通常是用NaClO2和Cl2反應(yīng)來(lái)制取NaCl和ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難.為了防止水的污染,下列各項(xiàng):①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放.其中可以采用的方法是
 

A、①②B、②③C、①④D、②④

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