相關(guān)習(xí)題
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下列分子的示意圖中，“●”表示氫原子，“”表示氧原子．

請根據(jù)上圖回答下列問題：
（1）表示純凈物的是圖
 
 （填編號），表示混合物的是圖
 
 （填編號）．
（2）圖①中保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．
（3）寫出圖②中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)的化學(xué)方程式
 
．

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請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式．
（1）紅磷在氧氣中的燃燒
 
；
（2）用石灰漿（主要成分Ca（OH）2）刷墻壁，墻上附著一層白色堅(jiān)硬的物質(zhì)
 

（3）用CO高溫下還原赤鐵礦（主要成份Fe2O3）的化學(xué)方程式為
 

（4）二氧化碳遇到熾熱的碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（5）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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在學(xué)習(xí)金屬的性質(zhì)時，老師拿來了三種外觀酷似金、銀、銅的樣品，同學(xué)們對樣品進(jìn)行以下探究：
①用錘子砸“金”，樣品粉碎；
②加入稀鹽酸：“金”和“銅”沒有現(xiàn)象，“銀”有大量氣泡產(chǎn)生；
③測定密度：“金”4.9g/cm3，“銀”7.1g/cm3，“銅”7.5g/cm3．
④查閱幾種常見金屬的密度，如下表：
金屬金銀銅鐵鋅
  密度（g/cm3） 19.310.58.97.97.1
（1）根據(jù)以上探究，確定“金”是假的理由有哪些？推測“銀”可能是什么金屬，依據(jù)是什么？
（2）已知“銅”只有表面鍍了一薄層致密的銅，內(nèi)部是鋅．若不粉碎“銅”，選用稀硫酸和鋅粉，測定一定質(zhì)量“銅”樣品中銅的質(zhì)量，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．

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如圖所示為某實(shí)驗(yàn)小組做“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖．請回答下列問題：
①試管a中的氣體能
 
，證明是
 
．
②試管b中的氣體能
 
，證明是
 
．
③試管a、b中所得氣體的體積比約為
 
．
④請寫出電解水的文字表達(dá)式
 
．

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科目： 來源： 題型：

三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水）．
（1）小敏的方法可用如圖流程表示，測得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（2）小華取10g樣品，用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后，測得B裝置質(zhì)量增加了4.6克，算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)與事實(shí)嚴(yán)重不符，造成這種情況的可能原因是
 
．
（3）小軍用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中，生成的CO2體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖丙．
①C裝置中油層的作用是
 
；
②已知本實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為1.8克/升，求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置的連接順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?div id="0e50x7q" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）若將制得的二氧化碳通入E，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，說明
 
．
（3）小明將氣體通入F中，他可能探究的問題是
 
．
（4）工業(yè)上常用塊狀的固體電石與水混合即發(fā)生劇烈反應(yīng)來制得乙炔氣體，乙炔是一種難溶于水，密度比空氣小的氣體．要制取較純凈的乙炔氣體，可選用的發(fā)生和收集裝置為
 
；（填字母編號）

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如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：

請根據(jù)圖回答：
（1）寫出A～F各儀器的名稱A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

（2）用于量取液體的是（填序號，下同）
 

（3）能直接加熱的儀器是
 

（4）用
 
給儀器或物質(zhì)加熱
（5）用于夾持試管的是
 

（6）可取用少量固體粉末的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

我們通過學(xué)習(xí)知道空氣中各成份體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%；氧氣21%；二氧化碳占0.03%；
稀有氣體占0.94%；雜質(zhì)0.03%．那么我們吸入空氣，氣體在體內(nèi)經(jīng)過了一系列的循環(huán)，呼出的來的氣體含有哪些成份呢．
查閱資料：人呼出的氣體各成份體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%；氧氣16%；二氧化碳占4%；稀有氣體占1%；水蒸氣等其他成分占1%．
請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明呼出氣體中含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣：
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
呼出氣體中含有氧氣
呼出氣體中含有二氧化碳
呼出氣體中含有水蒸氣

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下列裝置中

（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置為
 
（填編號），其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
 
；為了得到較純凈的氧氣，可用
 
（填編號）裝置收集氣體．除了上述收集方法，還可以用
 
（填編號）收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是
 
．
（2）用排水法收集氧氣完畢后，應(yīng)先撤離導(dǎo)管后熄滅酒精燈，原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣，可選擇裝置
 
（填編號），寫出有關(guān)反應(yīng)文字表達(dá)式：
 
．

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科目： 來源： 題型：

從2013年開始，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作成績計(jì)入中考，某校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考查，給出以下三個考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取；③氧氣的制�。疾橐�(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題．

Ⅰ．甲同學(xué)被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了圖1儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前：
（1）圖1中儀器A的名稱是
 
；甲同學(xué)抽到的考題是
 
（“填序號）；實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品是
 
；寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）圖2是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時的主要步驟，這些步驟的正確順序是
 
（填字母標(biāo)號），其中裝置有誤的是
 
（填字母標(biāo)號），改正的方法是
 
．

（3）當(dāng)觀察到
 
現(xiàn)象時，甲同學(xué)可以開始b操作．
（4）若另選藥品，也能完成另一個考題的氣體制備，其反應(yīng)化學(xué)方程式表示為
 
．

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