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把1.5g不純的硫酸鈉(雜質(zhì)不溶于水)放入85.8g水中配成溶液,過濾后向?yàn)V液中加適當(dāng)氯化鋇溶液恰好完全反映,生成2.33g白色溶液,求原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量.

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A-G是初中常見的物質(zhì).A是大理石的主要成分,其中E為紅色固體.如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
,E
 

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化.B與水反應(yīng)時會
 
(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)室不用A與稀硫酸反應(yīng)來制取C,原因是
 

(4)寫出F+G反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì).
(1)寫出儀器A和B的名稱:A.
 
;B.
 

(2)當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 

(選填序號).
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;化學(xué)方程式為:
 

②鋅(固體)與稀硫酸(液體)反應(yīng)制取氫氣;化學(xué)方程式為:
 

(3)小穎認(rèn)為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是
 

(4)當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,此時試管中盛放的物質(zhì)是
 
,可以觀察到的現(xiàn)象是
 
(C為干燥管,用于防止液體倒吸).

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日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.
(1)在野外亂扔煙頭,容易引燃枯枝而發(fā)生火災(zāi).根據(jù)燃燒的條件分析,煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
 

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水,日常生活中,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(3)市場上出售的椰殼活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有極強(qiáng)的
 
性,可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體.

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含有7.3g HCl的稀鹽酸與100g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),試計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(HCl+NaOH=NaCl+H2O)

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在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

(2)如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息.由此信息   得出鈉原子的相對原子質(zhì)量是
 
;氯原子的核外電子數(shù)是
 
;鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
數(shù)不同.
(3)某發(fā)電廠處理廢氣NO2的反應(yīng)原理為CH4+2NO2═CO2+X+2H2O.X的化學(xué)式是
 
;NO2中氮元素的化合價為
 
價.

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根據(jù)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題
(1)指出編號儀器名稱:①
 

(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置可制取氧氣,該反應(yīng)的最適宜的化學(xué)方程式為
 
.用C裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是
 
,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣應(yīng)選擇的裝置是
 
(從A~E中選擇),化學(xué)方程式為
 
,使用該套裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是
 
,若用F裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從
 
端進(jìn)入.
(4)用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng),觀察到氣泡逸出不明顯后,測得試管內(nèi)殘留液的pH如圖2中a點(diǎn)所示,向殘留液中逐漸滴入碳酸鈉溶液,并用pH計(jì)連續(xù)監(jiān)測測得的曲線如圖2,(pH為縱坐標(biāo),時間(秒)為橫坐標(biāo)).曲線中bc段發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,cd段上升的原因是
 

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最近科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹–H3OH).“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如圖.已知碳酸鹽和碳酸氫鹽能發(fā)生類似如下的反應(yīng):CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32、Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3+CO2↑+H2
(1)上述流程中碳酸鉀溶液所起的作用是
 
;
(2)分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)在合成塔中,CO2與H2恰好完全反應(yīng),生成水和甲醇,試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
;
(5)該“綠色自由構(gòu)想”的優(yōu)點(diǎn)是
 

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用化學(xué)符號表示:
(1)4個氧分子
 
 
(2)2個碳酸根
 

(3)氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價
 

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