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科目: 來(lái)源: 題型:

將30g甲、乙兩種物質(zhì)在t2℃時(shí)分別放入100g水中,充分溶解如圖所示.試回答:

(1)A試管中放的物質(zhì)是
 
(填甲或乙),此時(shí)另一支試管中的溶液是
 
(填飽和或不飽和),該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(保留1位小數(shù)),若將溫度降至t1℃時(shí),試管 B中的現(xiàn)象是
 

(2)在t2℃時(shí),若要讓試管A中的固體全部溶解,可向燒杯的水中加入
 
(填序號(hào))
①硝酸氨     ②氫氧化鈉     ③氯化鈉.

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)題意,書(shū)寫化學(xué)方程式:
(1)生活中可以通過(guò)煮沸的方法將硬水軟化,其化學(xué)原理之一是利用可溶性的鈣鎂化合物碳酸氫鈣(Ca(HCO32)受熱分解產(chǎn)生一種白色沉淀、水和一種生活中常見(jiàn)氣體從而降低水中可溶性鈣鎂化合物的量,化學(xué)方程式為:
 

(2)為減緩日益嚴(yán)重的溫室效應(yīng),化學(xué)家致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,把過(guò)多的CO2轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì).如將CO2與H2混合,在催化劑催化下發(fā)生反應(yīng),生成化工原料甲醇(CH3OH)和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示.
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物:
 
;  ②4個(gè)由4個(gè)磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子:
 

③氧化鋁中金屬元素的化合價(jià):
 
;④2個(gè)銨根離子:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)取了一瓶井水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1)用燒杯分別取少量井水和蒸餾水,加入適量
 
,攪拌.發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫多、井水的泡沫少.結(jié)論:井水是硬水.
(2)生活中常用
 
的方法軟化井水,發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成.
(3)過(guò)濾,把得到的難溶固體置于試管中,加入過(guò)量的鹽酸,固體溶解并有氣泡生成,其沉淀可能含有
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 

(2)保持鋼鐵表面或存放環(huán)境的干燥可以延緩鋼鐵的銹蝕,主要原因是減少了
 
對(duì)鋼鐵銹蝕的影響.
(3)人類從自然界中提取金屬.“濕法煉銅”的原理是將硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)向一定量的硫酸銅和硫酸亞鐵混合溶液中加入鋅粉充分反應(yīng),過(guò)濾.向?yàn)V渣中加入足量稀硫酸,有氣泡冒出,充分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量為1.6g.
①濾渣中一定含有是
 

②混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為
 
 g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

火藥是中國(guó)的“四大發(fā)明”之一,永遠(yuǎn)值得炎黃子孫驕傲,也永遠(yuǎn)會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)^發(fā)圖強(qiáng).黑火藥在發(fā)生爆炸時(shí),發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+C+S═K2S+2х↑+CO2↑.其中х的化學(xué)式為是
 
,反應(yīng)物及生產(chǎn)物中可做復(fù)合肥的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):甲+乙→丙+丁
其中,甲、乙、丙為化合物,丁為紫紅色固體單質(zhì),且乙、丙是組成元素相同的氣體.
則乙的化學(xué)式為:
 
,反應(yīng)發(fā)生時(shí)可能觀察到的現(xiàn)象是
 

寫出一個(gè)符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

碳酸鈉(Na2CO3)俗名純堿,向其溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液的顏色變
 
色,若向該溶液中滴加稀鹽酸,反應(yīng)過(guò)程中溶液pH隨加入鹽酸質(zhì)量變化的關(guān)系為(如圖)
 
(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題.
(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是
 
(寫化學(xué)式).
(2)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是
 

(3)現(xiàn)有①黃瓜②豆腐③饅頭④雞蛋,其中富含蛋白質(zhì)的是
 
(填序號(hào)).
(4)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(5)可用適量的稀鹽酸除去鍋爐里的水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2],用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)之一:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì).A是一種比較清潔的燃料,已知A和B能在一定條件下反應(yīng)生成C和D.四種物質(zhì)的微粒示意圖如圖:

上述物質(zhì)中屬于氧化物的是
 
(填化學(xué)式,下同);屬于有機(jī)物的是
 

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