九年級一班同學(xué)在實驗室進行了“酸的性質(zhì)”實驗，使用過的試劑有：
（1）鐵屑　　（2）氧化鐵　�。�3）鹽酸　　（4）NaOH溶液�。�5）Na₂CO₃
（1）實驗結(jié)束后，他們將廢液全部倒入廢液缸，為了使廢液能無害排放，需要用測定廢液的酸堿度，測定廢液的PH=1，廢液呈性．
（2）以上提供的5種試劑在廢液中不可能有的是（填序號）．你選擇的理由是（任選兩種，用化學(xué)方程式說明）．、．

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
高錳酸鉀    氫氧化亞鐵   硫酸鋇沉淀     氧化鋁
大理石    氯化銀沉淀   雙氧水       硝酸銨．

如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作：

回答下列問題：
（1）B圖中加水的儀器的名稱是．
（2）B圖中錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是．原因是．
（3）上面兩圖中，稀釋濃硫酸操作正確的是（填序號）．
（4）A圖中玻璃棒的作用是．

在植物生長過程中，施用氮肥能使枝葉繁茂，施用磷肥能使果實飽滿，施用鉀肥能使莖稈健壯．種植吃葉的蔬菜（如青菜）時，應(yīng)施用較多的化肥是
A．磷肥   B．NH₄NO₃  C．K₂SO₄   D．．

（1）“兩會”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴重的影響．國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，將PM2.5作為評價項目納入標準．
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．
①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因為這種天氣，空氣中大量增加（填序號）；
A．二氧化碳   B．一氧化碳    C．可吸入顆粒物    D．二氧化硫
②防PM2.5專用口罩使用了活性炭的作用；
③請你提出一條防治空氣污染的合理建議：．
（2）大氣污染也會造成水污染；加強水質(zhì)監(jiān)測也是防治水體污染的一項重要措施．從某工廠廢水排放口取出的水樣中攜帶有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)，可用的方法除去；若要檢測水樣的酸堿度，可使用．

化學(xué)來源于生活，而又服務(wù)于生活，請用化學(xué)方程式回答下列問題：
（1）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面會變硬．

（2）正常雨水的pH≈5.6的原因

（3）用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥．

（4）氫氧化鈉敞口放置在空氣中易吸收二氧化碳而變質(zhì)．
．

某溫度下，蒸干35g氯化鉀溶液，得到7g氯化鉀，求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為．

按要求填空：
（1）現(xiàn)有①水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水  ⑥過氧化氫六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同），屬于純凈物的有，
（2）有下列兩組物質(zhì)，每組中有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同，請在下面的橫線上填寫出這種物質(zhì)的名稱：（1）H₂、O₂、CO₂、N₂；（2）碘酒、牛奶、糖水、水．

通過第十單元的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認識了“酸”和“堿”，請回答下列問題：
（1）用稀硫酸除去將鐵銹的化學(xué)方程式為；
反應(yīng)的現(xiàn)象為，．硫酸的加入方式應(yīng)“少量多次：因為如果不小心將硫酸加為過量，還會與鐵發(fā)生的反應(yīng) （寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式）．
（3）用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）₂和CaCO₃]除去，原理是寫出鹽酸和Mg（OH）₂反應(yīng)的化學(xué)方程式
（4）氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是a；b，實驗室常來作氣體的固體干燥劑，如：干燥（填一種即可）等氣體，但不能干燥CO_2登酸性氣體，原因是（用化學(xué)方程式表示）．
（5）制革工業(yè)中用熟石灰給毛皮脫毛，剩余的熟石灰用鹽酸來中和，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．
（6）農(nóng)村學(xué)校運動場跑道線常用材料是稱作熟石灰的物質(zhì)，可由生石灰與水反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為：．實驗室也常用它來檢驗CO₂的存在，化學(xué)方程式為．盛該溶液的試劑瓶時間長了，試劑瓶內(nèi)壁會生成一層白膜，這“白膜”的化學(xué)式是，因“白膜”不溶于水，所以不能用水沖洗，應(yīng)先用稀鹽酸清洗，再用水清洗．

6.5克鋅跟100克稀硫酸恰好完全反應(yīng)．求：
（1）生成的氣體在標準狀況下體積約為多少升ρ（H₂）=0.09克/升？
（2）原稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量分數(shù)是多少？