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科目: 來(lái)源: 題型:

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:
(1)指出編號(hào)儀器名稱②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣可選擇的收集裝置是
 
(填字母).利用F裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是
 

(3)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性.如圖1所示,在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水,使長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到
 
,則裝置不漏氣
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí),如用注射器(或分液漏斗)替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是
 

(5)化學(xué)上可通過(guò)多種反應(yīng)得到氨氣NH3(氨氣極易溶于水,密度比空氣小),例如:
①2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3 (固體)
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO (固體)+NH3?H2O(液體)═NH3↑+Ca(OH)2
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號(hào)或字母):
如果你選擇上述反應(yīng)③作為實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)便制取NH3的反應(yīng)原理,選用上圖中的
 
作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,采用的收集裝置如果用如圖2,則應(yīng)該從哪個(gè)導(dǎo)管進(jìn)
 
.(填a或b
(6)工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔猓ǚ磻?yīng)的化學(xué)原理:N2+3H2
     催化劑     
.
高溫、高壓
2NH3).實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨氣的流程如圖:

流程中“氣體的混合”是在如圖裝置中進(jìn)行的,如圖3裝置的作用有三個(gè):一是將氮?dú)夂蜌錃飧稍铮欢鞘沟獨(dú)夂蜌錃?div id="fndt8jz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;三是通過(guò)觀察氣泡冒出的快慢從而
 
,使其盡量充分反應(yīng),從而提高氮?dú)夂蜌錃獾睦寐蔬_(dá)到零排放.

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們用如圖所示裝置進(jìn)行“稀硫酸和氫氧化鈉溶液”中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)室要配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,需要取用
 
g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,并需加入
 
g水.
(2)佳秋同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前,忘了往燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液中加入指示劑,滴加了一定量的稀硫酸后,觀察不到明顯現(xiàn)象,無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是她取出少量反應(yīng)后燒杯中的溶液于一支試管中,向其中滴入無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,此時(shí)燒杯中的溶液恰好呈中性”的結(jié)論.
①寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②志明認(rèn)為佳秋的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為溶液還可能呈酸性,理由是
 

為了驗(yàn)證自己的猜想,他提出了以下方案,請(qǐng)你填寫(xiě)下表:
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量燒杯中的溶液于試管中,滴入紫色石蕊試液,振蕩
 
燒杯中的溶液呈
 
③為驗(yàn)證志明同學(xué)的猜想,你還可以用
 
進(jìn)行檢驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)汞元素
 
     (2)兩個(gè)鐵原子
 
                  (3)三個(gè)水分子
 

(4)四個(gè)鈉離子
 
  (5)硫酸鈉中硫元素顯+6價(jià)
 
 (6)干冰
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等.計(jì)算:
(1)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 

(2)若要配制0.3%的草甘膦稀溶液100g,需10%的草甘膦濃溶液
 
g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),都要先
 
,再裝藥品.
(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先
 

(3)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是
 
(填寫(xiě)“俯視”、“仰視”或“保持水平”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)磷原子
 
;   (2)地殼中含量最多的元素
 
;
(3)5個(gè)一氧化碳分子
 
; (4)空氣中含量最多的氣體
 
;
(5)最清潔的燃料
 
;  (6)食鹽水中的溶質(zhì)
 

(7)胃酸的主要成分
 
; (8)大理石的主要成分
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們常通過(guò)控制實(shí)驗(yàn)條件,對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.根據(jù)表中內(nèi)容填空.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證
質(zhì)量守恒定律
反應(yīng)后天平不平衡,由此無(wú)法驗(yàn)證.
為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?yīng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)做出的
改進(jìn)是
 
實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證
燃燒條件之一
加熱片刻后,a中棉花燃燒,b中棉花
不燃燒;由此可驗(yàn)證燃燒的條件之一是
 
實(shí)驗(yàn)三:驗(yàn)證
合金硬度比純金屬高
看到
 

由此可以證明合金硬度比純金屬高.
實(shí)驗(yàn)四:驗(yàn)證
酚酞試液變紅與OH-有關(guān)
在b中加入
 

振蕩,a中酚酞變紅,b中酚酞不變色;
由此可以驗(yàn)證酚酞試液變紅與OH-有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容.完成下列填空:
(1)該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量是
 
;
(2)現(xiàn)有10%的食鹽水配制成該鹽水10瓶,需現(xiàn)有10%的食鹽水質(zhì)量為多少?需要水的體積是多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:

街頭有許多便宜的黃金飾品出售,它們不是黃金,而是銅鋅合金.現(xiàn)取30g該合金樣品,放入裝有196g某濃度的稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為225.6g,
求:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為:
 
g.
(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在抗擊冰雪災(zāi)害中,融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無(wú)污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請(qǐng)回答:
(1)CH3COOK的相對(duì)分子質(zhì)量是:
 

(2)CH3COOK中鉀元素和氧元素的質(zhì)量比:
 
;
(3)CH3COOK中K元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
 
(結(jié)果精確到0.1%,無(wú)計(jì)算過(guò)程不得分).

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同步練習(xí)冊(cè)答案