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下列符號表示兩個(gè)分子的是(  )
A、2H2
B、H2O
C、2H
D、Cu+2

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用括號內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是( 。
A、CaO、CaCO3、NH4NO3三種固體(H2O)
B、CaCl2、K2CO3、K2SO4三種溶液[Ba(OH)2溶液]
C、Cu、Fe、CuO三種固體(稀硫酸)
D、CuCl2、NaNO3、Na2CO3三種溶液[Ca(OH)2溶液]

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區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都合理的是(  )
     需區(qū)分的物質(zhì)          方案一        方案二
A.硫酸銨和氯化鉀      加熟石灰,研磨       加水溶解
B.聚乙烯和聚氯乙烯      點(diǎn)燃,聞氣味       觀察顏色
C.空氣和人呼出的氣體      燃著的木條      澄清石灰水
D.木炭和氧化銅       觀察顏色 加稀鹽酸,觀察溶液顏色
A、AB、BC、CD、D

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現(xiàn)有一種固體粉末樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成.取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應(yīng)停止后過濾,得到濾液和濾渣,向?yàn)V液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面沒有明顯變化.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法:①該樣品的顏色為黑色;②濾渣中一定有銅,不一定有鐵;③向該樣品中加入稀硫酸一定有氣體生成,且液體顏色不變;④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵;⑤濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵.以上說法正確的個(gè)數(shù)是(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、5個(gè)

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推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下面推理中正確的是( 。
A、酸中都有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
B、堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性
C、酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿反應(yīng)
D、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是( 。
A、5H2O--5個(gè)水分子
B、
+1
Na
--1個(gè)鈉離子
C、3Fe3+--3個(gè)鐵原子
D、2O--2個(gè)氧元素

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下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、汽油揮發(fā)B、海水曬鹽
C、瓷碗破碎D、紙張燃燒

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同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體,下列物質(zhì)互為同素異形體的一組物質(zhì)是( 。
A、氫氣與液氫
B、水銀與銀
C、氧氣與臭氧(O3
D、干冰與冰

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除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用試劑或操作方法不正確的是( 。
物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的試劑或方法
A Cu Fe 加過量稀鹽酸后過慮、洗滌、干燥
B NaCl Na2CO3 加適量的稀鹽酸后,蒸發(fā)溶劑
C CO2 HCl 通人盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,然后干燥
D FeCl2 CuCl2 加入過量的鐵粉后,再過慮
A、AB、BC、CD、D

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下列沒有化學(xué)變化發(fā)生的是(  )
A、
用濃硫酸在紙上寫 字
B、
檢驗(yàn)氫氣的純度
C、
氨分子的運(yùn)動試驗(yàn)
D、
海水曬鹽

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同步練習(xí)冊答案