科目: 來源: 題型:
A、植物的光合作用 |
B、人口增長后呼出的二氧化碳 |
C、含碳燃料的燃燒 |
D、碳酸飲料中的二氧化碳放出 |
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科目: 來源: 題型:
A、它們分別表示的是原子、陽離子和陰離子 |
B、它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) |
C、①表示的元素化學性質(zhì)極不活潑 |
D、②③表示的元素的原子具有相似的化學性質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:
A、溶解、降溫、過濾、洗滌 |
B、溶解、過濾、降溫、洗滌 |
C、溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D、溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌 |
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科目: 來源: 題型:
A、溶質(zhì)質(zhì)量減小 |
B、溶劑質(zhì)量增加一倍 |
C、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少一半 |
D、溶液質(zhì)量不變 |
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科目: 來源: 題型:
A、氣體:氫氣 氧氣 二氧化碳 |
B、液體:食鹽水 水 濃硫酸 |
C、固體:氯化鈉 氫氧化鈉 硝酸銨 |
D、固體:碳酸鈣 碳酸鈉 氯化鈉 |
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科目: 來源: 題型:
A、保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子 |
B、濕衣服能曬干說明了分子保持物質(zhì)的化學性質(zhì) |
C、將大量氧氣壓縮在鋼瓶內(nèi)說明分子之間有間隙 |
D、一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 |
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