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科目: 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、一氧化碳還原氧化銅
B、硫在氧氣中燃燒
C、高錳酸鉀制氧氣
D、木炭與氧化鐵在高溫下反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無(wú)關(guān)的是(  )
A、燒堿固體在空氣中潮解、變質(zhì)
B、生石灰在空氣中變質(zhì)
C、濃鹽酸露置在空氣中質(zhì)量減少
D、鋼鐵在空氣中生銹

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科目: 來(lái)源: 題型:

Ca(OH)2的俗稱為( 。
A、石灰石B、生石灰
C、熟石灰D、大理石

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象不合理的是( 。
A、用10mL量筒量取5.6mL水
B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、用托盤(pán)天平稱取3.6g硝酸鉀固體
D、氣體中含有的氧氣都可以用帶火星的木條檢驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B、向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
C、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈水器
D、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)的微觀圖示如下:則這個(gè)反應(yīng)屬于( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

2003年3月20日,伊拉克首都巴格達(dá)遭到美軍轟炸,第二次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),伊拉克多處油田著火燃燒.假設(shè)你是救援小組中的一員,請(qǐng)問(wèn)不能采取的措施是(  )
A、設(shè)法使火焰隔絕氧氣
B、設(shè)法阻止石油的噴射
C、設(shè)法降低油井井口的溫度
D、設(shè)法降低石油的著火點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)SO2和CO2分子中,相同的是( 。
A、元素的種類
B、氧原子的個(gè)數(shù)
C、都含有一個(gè)氧分子
D、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

將氯酸鉀和二氧化錳混合物放在試管中加熱制氧氣,二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)( 。
A、增大B、減小
C、不變D、最終達(dá)到100%

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科目: 來(lái)源: 題型:

人們常說(shuō),菠菜中含有豐富的鐵質(zhì),這里的“鐵質(zhì)”是指( 。
A、鐵元素B、四氧化三鐵
C、氧化鐵D、鐵單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案