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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是
 
．

由此可得：當(dāng)有氣體參加反應(yīng)或反應(yīng)有氣體生成時(shí)，該反應(yīng)必須在
 
容器內(nèi)進(jìn)行才能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．

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科目： 來源： 題型：

將下列金屬、合金與其用途連線：

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科目： 來源： 題型：

空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、21%B、大于21%
C、小于21%D、無法確定

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)方程式是世界通用的化學(xué)語言，下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是（　�。�
A、用水的電解實(shí)驗(yàn)測定水的組成：2H2O═2H2+O2
B、白磷在空氣中燃燒：P+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
P2O5
C、在密閉容器中燃燒鎂條驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2
D、高溫煅燒石灰石制取生石灰CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑

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科目： 來源： 題型：

欲除去密閉在集氣瓶中空氣里的氧氣，且沒有其他氣體混入集氣瓶中，則此集氣瓶中的這種可燃物可選用（　　）
A、硫磺B、木炭C、紅磷D、鐵絲

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科目： 來源： 題型：

下列生活中一些常見的物質(zhì)不屬于溶液的是（　�。�
A、生理鹽水B、牛奶
C、眼藥水D、白酒

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科目： 來源： 題型：

“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲存和利用．常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是（　�。�
A、該方法的優(yōu)點(diǎn)是能耗小
B、“反應(yīng)分離”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
C、整個(gè)過程中，只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
D、該方法可減少碳排放

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科目： 來源： 題型：

給試管中的液體加熱時(shí)，錯誤的操作是（　　）
A、液體體積一般不超過試管容積的三分之一
B、先使試管均勻受熱，然后小心地在試管液體的中下部加熱
C、試管夾應(yīng)夾在試管的中上部，不能用手拿著試管加熱
D、為了防止試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時(shí)試管口不要朝著別人應(yīng)豎直試管

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有三瓶標(biāo)簽脫落的無色溶液，它們各為石灰水、氫氧化鈉溶液、稀硫酸中的一種，只需選用一種試劑就能方便地將它們加以鑒別，該試劑是（　　）
A、氯化鋇溶液B、碳酸鈉溶液
C、石蕊D、酚酞

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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A、
聞氣體氣味
B、傾倒液體藥品
C、取固體藥品
D、稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊答案