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科目: 來(lái)源: 題型:

下列所示的四個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、
     水的電解
B、
某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀晶體
C、向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過(guò)量
D、木炭在密閉容器中燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于分子、原子的主要區(qū)別正確的是(  )
A、分子的運(yùn)動(dòng)速率大于原子
B、分子可構(gòu)成物質(zhì),而原子不能
C、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能
D、在化學(xué)變化中,分子可分成原子,而原子不能再分

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水的組成說(shuō)法正確的是( 。
A、水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
B、水中含兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子
C、水中含氫分子
D、水分子由氫元素和氧元素組成
E、水由水分子構(gòu)成,不是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
讀液體體積
B、
引燃酒精燈
C、
   滴加液體
D、
  取固體藥品

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各種符號(hào)只有微觀意義而沒(méi)有宏觀意義的是( 。
A、CuB、CO
C、3ND、N2

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科目: 來(lái)源: 題型:

在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時(shí)杠桿平衡.將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中(如圖),直至兩個(gè)燒杯中均沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止.兩球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn).下列推測(cè)中,正確的是( 。
A、鐵球一定是空心的
B、拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡(金屬球上附著的液體忽略不計(jì),下同)
C、拿掉燒杯后,要想使杠桿平衡,支點(diǎn)應(yīng)向A移動(dòng)
D、拿掉燒杯后,要想使杠桿平衡,支點(diǎn)應(yīng)向B移動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,天平調(diào)平后,同時(shí)向其中分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,則從反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)停止的過(guò)程中,天平指針指向的變化是(  )
A、先向右偏后停留在分度盤(pán)中間
B、先向右偏后向左偏
C、先向左偏后停留在分度盤(pán)中間
D、先向左偏后向右偏

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科目: 來(lái)源: 題型:

在①Cu、Mg、S、Hg;②C02、Cu0、P205、H20;③H2、02、N2、C 三組物質(zhì)中,均有一種物質(zhì)與組內(nèi)其它物質(zhì)存在明顯的不同,這三種物質(zhì)分別是( 。
A、Cu、P205、H2
B、Hg、C02、02
C、S、Cu0、C
D、Mg、H20、02

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列做法不正確的是( 。
A、用汽油洗去衣服上的油漬
B、用食醋除去水瓶中的水垢
C、用濃鹽酸清洗自行車(chē)的鐵銹
D、用鉛筆芯的粉使鎖的開(kāi)啟變得更靈活

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是(  )
A、用小木條沾取區(qū)分濃硫酸與稀硫酸
B、用燃燒的方法可區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯
C、用酚酞試液可區(qū)分鹽酸和食鹽水
D、用水可區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案