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科目: 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:
(1)化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是
 
易得到電子的粒子是
 

(2)表示陽離子的粒子是
 
;表示陰離子的粒子是
 

(3)化學(xué)性質(zhì)與C相似的粒子是
 

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科目: 來源: 題型:

家庭實(shí)驗(yàn)(注意安全!)是化學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)的重要補(bǔ)充.如果收集到:純堿、食鹽、白糖、鐵絲、廢干電池、食醋或醋精(主要成分是醋酸CH3COOH,其電離方程式為CH3COOH═H++CH3COO-)、大理石子.請(qǐng)利用這些材料,按下列要求制取物質(zhì)(先寫出要制備物質(zhì)的名稱,再寫出制取反應(yīng)的化學(xué)方程式)
(1)兩種通常狀態(tài)下是氣體的物質(zhì):
 
;
(2)兩種新的堿性物質(zhì):
 

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科目: 來源: 題型:

人民網(wǎng)南昌電  據(jù)江西省衛(wèi)生廳通報(bào),江西省確診首例人感染H7N9禽流感病例,市農(nóng)委立即對(duì)市場病禽進(jìn)行撲殺,并采取消毒處理.表中為某消毒液產(chǎn)品的部分說明書,請(qǐng)根據(jù)表格用化學(xué)用語填空:
用途 殺菌消毒
主要成分 硝酸、硝酸銀、過氧化氫
pH 1.2
(1)該消毒液的溶劑是
 
;
(2)該消毒液中含有的金屬離子是
 

(3)該消毒液中某成分容易發(fā)生分解反應(yīng),使消毒效果減弱.其反應(yīng)方程式為
 

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科目: 來源: 題型:

某不純的硝酸銨化肥中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.6%(雜質(zhì)中不含氮元素),則該化肥中硝酸銨(NH4NO3)的純度為
 

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科目: 來源: 題型:

煉鐵的主要原理是在
 
條件下,用
 
從鐵的氧化物中將鐵
 
出來,用化學(xué)方程式表示為
 

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科目: 來源: 題型:

沒有金屬,生活是難以想象的.請(qǐng)你根據(jù)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí),回答下列問題:
(1)如圖標(biāo)出的是組成燈泡的物質(zhì),所標(biāo)出的物質(zhì)中不屬于金屬材料的是
 

(2)鋼鐵廠可用磁鐵礦石冶煉生鐵,磁鐵礦石的主要成分是
 
;很多大型場館的建設(shè)使用了大量的鋼材而不是純鐵,主要是因?yàn)殇摫燃冭F具有
 
的優(yōu)良性能.

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科目: 來源: 題型:

書寫化學(xué)方程式的步驟:寫→配→注→等
寫:根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),正確書寫
 
 
的化學(xué)式,中間劃
 
;
配:配平化學(xué)方程式,在化學(xué)式
 
添上適當(dāng)?shù)?div id="gf1hxgd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,使反應(yīng)前后
 
相等;
注:要注明反應(yīng)發(fā)生所需的
 
(通常條件下就能發(fā)生的反應(yīng)可不必注明),同時(shí)注明
 
的狀態(tài),氣體用“
 
”表示,沉淀用“
 
”表示;
等:將短線改為
 

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科目: 來源: 題型:

在現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹碓阶⒅匚⒘吭氐臄z。庠貙(duì)人體有著至關(guān)重要的作用.如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明.請(qǐng)回答下列問題:
(1)食用“碘鹽”屬于
 
;(純凈物或混合物)
(2)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是
 
;
(3)碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
;(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(4)若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”,至少補(bǔ)充碘元素
 
mg.

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科目: 來源: 題型:

如圖為利用加熱高錳酸鉀制氧氣的裝置,據(jù)圖回答問題.
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱
a
 
;e
 
;d
 

(2)寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
 

(3)該裝置中收集氧氣的方法是
 
,說明氧氣具有
 
的性質(zhì).
(4)除該裝置收集氧氣的方法外,還可以用
 
法收集氧氣,檢驗(yàn)是否收集滿的操作是
 

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意:試管口要略微
 
.其目的是:
 

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里,要用高錳酸鉀制取氧氣,選用了下列儀器.

(1)寫出儀器的名稱 ①
 
; ②
 
;③
 

(2)有如下操作步驟:
①將裝置固定在鐵架臺(tái)上  ②點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱  ③檢查裝置的氣密性  ④把高錳酸鉀裝入試管,并用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口  ⑤開始收集氧氣⑥熄滅酒精燈  ⑦安裝連接儀器  ⑧把導(dǎo)管移離水槽.
正確的操作順序是
 
(填序號(hào)),若最后兩步的順序掉轉(zhuǎn),會(huì)造成的后果可能是
 
.實(shí)驗(yàn)完畢,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紅色,原因是
 
.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)反應(yīng)式
 

(3)除了可以用排空氣法收集氧氣外還可以用
 
法收集氧氣,當(dāng)觀察到
 
證明集滿氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
 

(5)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
 
(填“a”或“b”)端通入.
(6)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號(hào))

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