營養(yǎng)素對(duì)人類的生命活動(dòng)具有重要意義，下列說法正確的是（　�。�

根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�

稀土元素具有重要用途，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，下列說法正確的是（　�。�

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�

下列屬于物理變化的是（　�。�

加油站應(yīng)張貼的標(biāo)志是（　�。�

下列屬于純凈物的是（　�。�

2014年“6.5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列行為不利于遏制污染的是（　�。�

某同學(xué)為了測(cè)定一種補(bǔ)鈣保健食品中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，（其包裝說明如下圖所示）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將100片該食品研碎后放入一燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，直到不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，共消耗稀鹽酸200g，（該保健食品中其它成分不與鹽酸反應(yīng)）并測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為232.4g．請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算：[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]

（1）所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（2）該保健食品中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谔骄繗溲趸�鈉的性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中，如圖所示，結(jié)果同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是他們展開了如下探究。

探究一：二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

同學(xué)們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀察到          

證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

探究二：反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么？[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]

【提出猜想】佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是Na₂CO₃

貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是Na₂CO₃和NaOH

【查閱資料】CaCl₂溶液呈中性

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】貝貝為了驗(yàn)證自己的猜想，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否反生，有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：先用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，邊滴邊測(cè)定混合溶液的pH，。請(qǐng)你分析上述方案中，為什么要“當(dāng)測(cè)定pH小于或等于7，”才可證明發(fā)生反應(yīng)了，其原因是