從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設計,科學實驗設計的步驟為

(　　)

①充分擁有資料              ②設計合理方案

③明確實驗目的              ④進行科學實驗

⑤總結評價與交流

A.①②③④⑤                B.②①③④⑤

C.③①②④⑤                D.⑤④①②③

下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是(　　)

A.蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁

B.用火柴去點燃剛熄滅的白煙,蠟燭不能重新燃燒

C.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光、放熱,并有黑煙產生

D.蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化

君君將一定量生鐵樣品加入過量稀硫酸中充分反應,發(fā)現(xiàn)有少量黑色物質殘留。下列做法不可取的是(　　)

A.置之不理                  B.請教老師

C.上網查資料                D.通過實驗繼續(xù)探究

我們研究和發(fā)展化學學科的最基本的手段是(　　)

A.邏輯推理　　　　　　  B.社會調查

C.科學探究                  D.精確運算

學習中我們接觸過膽礬，（化學式為CuSO₄·5H₂O），膽礬的相對分子質量為250。

（1）請你分析出膽礬相對分子質量的計

算方法，并用該方法算出FeSO₄·7H₂O

的相對分子質量。

（2）鐵是人類生命活動不可缺少的微量元素，正常人每天補充14mg左右的鐵，其中大部分來自食物。如果全部通過服用含F(xiàn)eSO₄·7H₂O的片劑補充鐵，計算每天約需要服用含F(xiàn)eSO₄·7H₂O片劑的質量。

我�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：

[集體討論]：

（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體。他們應該選擇（填編號）        ，

A．蠟燭      B．紅磷      C．硫粉     

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證           。

（2）測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如右圖所示。在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式：                              

②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的         。

③紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是           ，該氣體         （填“支持”或“不支持”）燃燒。

今天是學校實驗室的開放日，九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣，實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器：

藥品：高錳酸鉀     過氧化氫溶液    二氧化錳   

⑴寫出標有序號的儀器名稱：①             ②                  ③              

⑵張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是                 ，反應的符合表達式為                        ，如果要檢驗氧氣是否收集滿，可以用

                                                                    檢驗。

(3)李芳同學想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中，并用C進行收集，針對她的做法，請你提出一個合理的建議是                                       ，該建議的合理之處是                                                       。（3分）

下面是元素周期表中某些元素的部分信息，請回答下列

問題：

(1)Mg元素的核電荷數(shù)=________ 。

(2)鈉元素和硫元素處于同一周期的原因是________________________。

(3)鈉元素和鉀元素化學性質相似的原因是________________。

(4)請寫出鉀元素和硫元素形成的化合物的化學式________ 。

自然界的水含有各種雜質，可以用不同的方法進行凈化。

(1)右圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、

活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是          ；

②該凈水器第二層紗布的主要作用是           ；

③你認為上述簡易凈水器（填“可以”或“不可以”）               

將硬水變成軟水。

（2）右圖為過濾裝置，根據(jù)實驗回答下列問題：

①寫出標號儀器的名稱：a            b           ；

②實驗過程中玻璃棒的作用是                     ；

③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是(答出一點即可)

                                    。

寫出下列反應的文字表達式，并指出反應型：

（1）水電解                                                    

（2）鐵絲在氧氣中燃燒                                          

（3）過氧化氫與二氧化錳混合                                           

上述反應中，屬于化合反應的有              、屬于分解反應的有                 。