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自然界中存在氧循環(huán)與碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是
A.水的蒸發(fā) B.動植物的呼吸 C.光合作用 D.礦物燃料的燃燒
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物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關。下列用途主要是利用其物理性質(zhì)的是
A.石墨制鉛筆芯 B.氧氣用于金屬切割 C.食品充氮氣防腐 D.熟石灰改良酸性土壤
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某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。
(1)【演示實驗】將一定量的稀鹽酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。
【學生板演】該反應的化學方程式 。
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設猜想】針對疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下:
猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、NaOH
猜想三:NaCl、HCl 猜想四:有NaCl、HCl和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是 。
【實驗探究】(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。
(2)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、AgNO3溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究。
實驗方案 | 1、測溶液pH | 2、滴加Na2CO3溶液 | 3、滴加AgNO3溶液 |
實驗操作 | A | B | C |
實驗現(xiàn)象 | 試紙變色,對比比色卡,pH<7 | 現(xiàn)象: | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中有HCl | 溶液中有HCl | 溶液中有HCl |
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學一致確定猜想三是正確的。
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時指出
【實驗探究】(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:
①實驗操作中的錯誤是 (填標號A、B、 C)。
②實驗方案中也有一個是錯誤的 (填標號1、2、3)
【拓展與延伸】為了更直觀地了解“酸堿中和反應”中溶液酸堿度的變化,老師先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加鹽酸,同時用pH計記錄溶液的pH值變化,繪制成一下圖像
③所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為__________g。
④該鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)
解:設
⑤同學發(fā)現(xiàn)裝鹽酸的試劑瓶上標簽注明溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為32%,導致鹽酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)改變的原因是:
⑥當?shù)渭欲}酸到圖像中D點時,燒杯中溶液的溶質(zhì)是 (填化學式)
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根據(jù)以下實驗回答問題:
【實驗一】
(1)某同學要用將30%過氧化氫水溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的過氧化氫水溶液來制取氧氣,應選擇的儀器有 (填序號)。①托盤天平 ②燒杯 ③玻璃棒 ④量筒 ⑤膠頭滴管
(2) 現(xiàn)要將配制好的100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液裝入試劑瓶中,貼好標簽。請完成右圖所示標簽;
【實驗二】根據(jù)下圖回答問題。
(1)A裝置可用于實驗室制取CO2,則多孔塑料片上應放 (填藥品名稱)該反應方程式: ,若用E裝置收集該氣體,氣體應從_ _ __(填“a”或“b”)端 通入,檢驗該氣體的反應方程式:
(2)實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,該反應方程式: ,若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應選用發(fā)生裝置 (填編號)。若要分離出二氧化錳,應選用右圖的 (填編號),該操作中玻璃棒的作用 。 甲 乙
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氯化鈉是一種重要的資源
(1)氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉。
圖1:是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖,氯化鈉是由 (選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的;由圖可看出,元素的化學性質(zhì)與 密切相關。
圖2:描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì),該反應的基本反應類型為 。
圖3:表示反應中所涉及的4種物質(zhì)中屬于氧化物的是 (填化學式),NaClO2中氯元素的化合價為 。
(2)氯化鈉在海水中儲量很豐富
①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程(如圖3示):已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是 (填編號);與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溶液是 (填編號)。
②氯化鈉.硝酸鉀.硒酸鎘的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖4回答:溶解度變化受溫度 影響最大的是 。t℃時,將25g硒酸鎘加入 g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是 。
③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純硝酸鉀的方法是 。
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現(xiàn)有A、B、C、D、E五種不同類別的物質(zhì),其中,A的濃溶液是無色液體,有刺激性氣味,在空氣中會形成白霧; B為目前世界產(chǎn)量最多的一種金屬;C能與水反應并放出大量熱,D的溶液呈藍色;E是熟石灰的主要成分。
請回答下列問題:
(1)寫出C、D兩種物質(zhì)的化學式:C , D .
(2) 在右圖中找出A到E中所有能相互反應以及能發(fā)生轉(zhuǎn)化的關系,用短線 連接表示物質(zhì)間能相互反應,或用箭號 連線表示相互間能通過一步反應直接轉(zhuǎn)化( 反應物指間向生成物)。
(3)寫出上圖涉及的任意一個反應化學方程式
(4) 圖中轉(zhuǎn)化關系的不存在有 (填標號)
A.酸→鹽 B.酸→堿 C.堿→堿 D.鹽→鹽
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