科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”在不同的位置顯示不同的含義。請(qǐng)按要求將下列化學(xué)符號(hào)的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
①SO42- ②H2O ③2CO ④
(1)表示分子個(gè)數(shù)的是 。
(2)表示一個(gè)離子所帶電荷的是 。
(3)表示元素化合價(jià)的是 。
(4)表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)湛江美食節(jié)的一些設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)了“讓生活更美好”的主題:
(1)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起 作用。
(2)某餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是 (填序號(hào),下同)。
(3)使用的電動(dòng)觀光車,有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是 ,會(huì)造成酸雨的是 。
(4)美食節(jié)的舉辦,讓人們更加關(guān)注健康生活。下列做法中,不符合“低碳生活”理念的是 。
A. 節(jié)約使用天然氣 B.提倡使用一次性木筷
C.分類處理生活垃圾 D.盡量選用公共交通,少開車
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)曲線中P點(diǎn)表示:t1℃時(shí),A的溶解度 B (填>或=或<)。
(2)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。
(3)t2℃時(shí)將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種固體物質(zhì)完全溶解,這種物質(zhì)是 。
(4)欲使t2℃時(shí)C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方?(任填一種方法)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)鉻(Cr)為不銹鋼主要的添加的元素,含量一般在12%以上。鉻的表面上生成一薄層致 密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性主要原因。請(qǐng)回答下列問題:
(1)鐵生銹的主要條件是鐵與 和 直接接觸。
(2)不銹鋼屬于 (填“合成材料”或“金屬材料”)。
(3)相同溫度下,取大不相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別投入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(生成物中Cr顯+2價(jià)),現(xiàn)象如下:
金屬 | Cr | Mg | Cu |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 放出氣泡速率緩慢 | 放出氣泡速率較快 | 無明顯現(xiàn)象 |
①上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
②從上述實(shí)驗(yàn)可知,Cr能跟CuSO4溶液反應(yīng),請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)程式 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)培才學(xué)校的學(xué)生在“紅五月”文化藝術(shù)節(jié)中開展了發(fā)下趣味活動(dòng)。
(1)“1+1<2”:將100mL酒精與100mL水充分混合后,體積小于200mL。用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象: 。
(2)“白紙顯字”:取一張白紙,用酚酞寫字,晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口中,立即顯示出紅色字跡。這一表演應(yīng)用氨水的物理性質(zhì)是 。
(3)“指定鑒定”:向玻璃桌面上的指紋噴硝酸銀溶液,指紋汗液中含有的氯化鈉會(huì)轉(zhuǎn)化成氯化銀不溶物。寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(8分)合金A四種單質(zhì)組成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②氣體B可燃;③氣體G能使澄清的石灰水變渾濁,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B 、G ;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: ;該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),所得藍(lán)色溶液I的溶質(zhì)有硫酸銅和 (填物質(zhì)的名稱)。
(3)綜合以上信息可推斷:合金A由 、 、Cu、C、四種單質(zhì)組成。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)我省多個(gè)城市瀕臨南海,有豐富的海洋資源。海洋是一個(gè)巨大的資源庫,我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿。制取的主要工藝流程如下:
(1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是 。
(2)常用過濾的方法除去食鹽中混有的泥沙,該操作中玻璃棒的作用是 。
(3)粗鹽中還含有Na2SO4、CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),除雜質(zhì)時(shí)所加的四種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液、鹽酸(均過量),其中加入NaOH溶液的目的是 ,除雜質(zhì)時(shí)先加BaCl2溶液后加Na2CO3溶液的理由是 。
(4)該化工廠將副產(chǎn)品氫氣和氯氣加以利用:氫氣在氫氣中燃燒生成氯化氫,氯化氣溶于水得到鹽酸。寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式 ,通過這個(gè)化學(xué)反應(yīng)你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ,b ,c 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生與收集裝置是 。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常用溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,發(fā)生的反應(yīng)為:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑已知H2S氣體密度比空氣大、有毒,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上事實(shí)推斷:實(shí)驗(yàn)室制取H2S應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置最好選用F,你猜測(cè)選用該裝置的原因是 。
(4)小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊溶液的水中,觀察到的現(xiàn)象是: 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(11分)某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中(如下圖),有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定利用現(xiàn)有藥品對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】1.性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含用鈉元素的物質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉
2.硫酸鈉溶液、氯化鋇溶液都呈中性
【提出問題】這瓶溶液是:
猜想①: ;
猜想②:氫氧化鈉溶液;
猜想③:碳酸鈉溶液;
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)小麗取樣滴加 溶液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:猜想 不成立。理由是 。
(2)小剛另取樣品滴加BaCl2溶液,有 產(chǎn)生,小剛得出結(jié)論:猜想②不成立。小組同學(xué)討論后認(rèn)為結(jié)論不正確,理由是 。
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為應(yīng)如下進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【繼續(xù)探究】
(3)取樣品加入過量的BaCl2溶液,加“過量”的目的是 ;靜置后,取上層清液滴入酚酞試液,溶液呈紅色。在剩余物質(zhì)中滴入足量的稀鹽酸,固體全部溶解,固體溶解的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(4)這瓶溶液是 。
【探究啟示】
(5)實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng) 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題。
(1)二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,二甲醚由 種元素組成,屬于 (填有機(jī)物或無機(jī)物),二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是 ,其中碳、氫元素質(zhì)量比為 。
(2)二甲醚在空氣中不完全燃燒生成二氧化碳、一氧化碳和水,請(qǐng)計(jì)算燃燒92g二甲醚生成水的質(zhì)量為 克。
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