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科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

加碘食鹽所含的碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的化合價(jià)為

A.+1 B.+3 C.+5 D.+7

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

3月23至25日,佛山展開了“功勛航天員走進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)生知道了很多飛船的知識(shí)。飛船常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2+O2來提供氧氣,“”中物質(zhì)的化學(xué)式是

A.CO B.Na2O C.NaOH D.Na2CO3

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

平?jīng)鍪屑磳⒄桨l(fā)布PM2.5檢測(cè)數(shù)據(jù)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是

A.焚燒秸桿 B.汽車尾氣 C.燃燒煤炭 D.光合作用

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某酸性溶液的pH,他的實(shí)驗(yàn)操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取待測(cè)試液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定,你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較

A.偏低 B.偏高 C.不變 D.無法判定

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑不正確的是

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑

A

稀鹽酸和稀硫酸

BaCl2溶液

B

硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

C

氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液

酚酞試液

D

氧氣、二氧化碳、氮?dú)?/p>

燃著的木條

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)回答下列問題:

(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:3個(gè)鉀原子 ,2個(gè)氮分子 ;

(2)下圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖,則鋁原子的核電荷數(shù)是 ,鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 ;

(3)物質(zhì) ①牛奶 ②食醋 ③蔗糖 ④礦泉水,其中屬于純凈物的是 (填序號(hào))。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品。

(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,如圖。從圖中可得到的一條信息是_______________(合理即可)。50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。將KNO3提純的方法是_____________________

(2)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、_____、_____、裝瓶貼標(biāo)簽。經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是___ _(填序號(hào))。

①KNO3固體仍然不純

②溶解前,燒杯中有少量水

③量取水時(shí),俯視讀數(shù)

④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼。

(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是 (填“合成材料”或“金屬材料”)。

(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 (填序號(hào))。

A.金屬的導(dǎo)電性

B.金屬的耐腐蝕性

C.金屬的硬度

D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度

(3)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):

Ni+ H2SO4= Ni SO4+ H2↑

Fe+ Ni Cl 2= Ni + Fe Cl2

這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是 。四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?(用元素符號(hào)表示)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(9分)A、B、C是三種常見的含鈣化合物。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去)。

(1)A物質(zhì)的俗稱是 ,B物質(zhì)的化學(xué)式是 ,C物質(zhì)的名稱是 。

(2)向A的塊狀固體上滴加水,觀察到大量的水蒸氣產(chǎn)生,該現(xiàn)象說明 ,且發(fā)生的反應(yīng)為 。

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 ,該基本反應(yīng)類型是 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級(jí)下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

(1)寫出上圖中部分儀器的名稱:① ;② 。

(2)使用A裝置制取氣體,對(duì)反應(yīng)物狀態(tài)的要求是 。

(3)用B裝置制取氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是

(4)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 (填化學(xué)式)。

(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,應(yīng)進(jìn)行的必要操作是 ;若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)從 (填“a”或“b”)通入氣體。

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