科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
下圖裝置適當(dāng)組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集。
(1)儀器①的名稱(chēng)是 ,若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸,反應(yīng)的方程式為 。
(2)B裝置正放桌面,用于收集A生成的O2,則a接 (選填“b”或“c”);若B裝滿(mǎn)水,用于收集A生成的H2,則a接 (選填“b”或“c”)。
(3)如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A裝置之后連接兩個(gè)B裝置,則在前一個(gè)B裝置內(nèi)加入的試劑是 (選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”)。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列坐標(biāo)圖回答:
(1)圖一表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。
①t2℃時(shí),甲、乙的溶解度均為 。
②將甲、乙、丙三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 。
(2)某學(xué)習(xí)小組模擬海水,以測(cè)定海水中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取模擬海水(含NaCl、MgCl2)2000g,向溶液中滴加10%的硝酸銀溶液,其沉淀質(zhì)量變化如上圖二。
①沉淀的化學(xué)式為 。
②模擬海水中氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
過(guò)氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下:
(1)氣體X是CO2,其名稱(chēng)是 ;將過(guò)氧化鈣晶體與溶液分離的方法是 。
(2)反應(yīng)Y需控制溫度在0~5℃,可將反應(yīng)容器放在 中,該反應(yīng)是化合反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物是CaO2·8H2O,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式 。獲得的過(guò)氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質(zhì),原因是 。
(3)CaO2的相對(duì)分子質(zhì)量為 ,過(guò)氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的質(zhì)量比為 。
(4)為測(cè)定制得的過(guò)氧化鈣晶體中CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下:稱(chēng)取晶體樣品50g,加熱到220℃充分反應(yīng)(方程式為2CaO2·8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑,雜質(zhì)不發(fā)生變化),測(cè)得生成氧氣的質(zhì)量為3.2g,請(qǐng)計(jì)算樣品中CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(CaO2·8H2O相對(duì)分子質(zhì)量為216),寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
將0.4%的氫氧化鈉溶液滴加到2mL0.4%的鹽酸中,測(cè)得混合液的pH變化曲線(xiàn)如圖。某學(xué)習(xí)小組對(duì)加入0—— VmL氫氧化鈉過(guò)程中,所得混合液pH增大原因進(jìn)行了如下探究:
【猜想假設(shè)】
猜想Ⅰ:pH增大是因?yàn)?;
猜想Ⅱ:pH增大是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)方程式 。
【實(shí)驗(yàn)探究】
為驗(yàn)證猜想Ⅱ,請(qǐng)你幫助該小組完成下列實(shí)驗(yàn)。(可供選擇的實(shí)驗(yàn)用品有:pH計(jì)、0.4%的氫氧化鈉溶液、0.4%的鹽酸、水。)
(1)向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL0.4%的氫氧化鈉溶液,用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH=7。
(2)向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL ,用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。綜合(1)和(2)證明猜想Ⅱ成立。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
【分離提純】
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時(shí)用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽(yáng)離子是 。
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過(guò)濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是 。
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到 時(shí),停止加熱。
【成分探究】
。3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。
(4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式:
①加鹽酸: ;
②產(chǎn)生渾濁: 。
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)?色,說(shuō)明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入 〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為 ,當(dāng)看到 時(shí)即可證明。因此,草木灰 (填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是
A.甲烷燃燒 B.干冰升華 C.西瓜榨汁 D.汽油揮發(fā)
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A.海水 B.糖水 C.冰水 D.泥水
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
食品衛(wèi)生與人體健康息息相關(guān)。下列做法對(duì)人體無(wú)害的是
A.用石灰水保存鮮蛋 B.飼養(yǎng)豬時(shí)加入瘦肉精
C.制作面包時(shí),加入少量小蘇打 D.制香腸時(shí)加入適量亞硝酸鈉
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
水是重要的資源。下列說(shuō)法正確的是
A.過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥
C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
D.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的
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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列做法不符合環(huán)保理念的是
A.秸稈回收利用,不露天焚燒 B.預(yù)防傳染病,不回收塑料制品
C.禁止在公共場(chǎng)所吸煙 D.提倡使用太陽(yáng)能熱水器
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