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科目: 來源: 題型:


a、b兩支試管,b試管內(nèi)有少量二氧化錳,現(xiàn)同時在兩個試管內(nèi)滴加相同的過氧化氫溶液,能正確表示a、b兩支試管放出氧氣的量(縱坐標)與反應時間(橫坐標)關(guān)系的圖是(  )

  A.     B.  C.  D.

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科目: 來源: 題型:


 水是生命之源,化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學科,化學實驗中也常常有“水出沒”,對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 (    )

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:

水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時收集滿

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某同學在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并采用排水法收集氧氣.下列有關(guān)操作或看法錯誤的是             (     )

  A. 先檢查裝置氣密性,再裝入藥品

  B. 加熱高錳酸鉀不會生成水,故試管管口不必略向下傾斜

  C. 為了防止高錳酸鉀加熱時堵塞導氣管,試管口要放一團棉花

  D. 結(jié)束實驗時,要先撤導氣管出水面,再熄滅酒精燈

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在“對蠟燭及其燃燒的探究實驗”現(xiàn)象或結(jié)論的敘述中,下列說法錯誤的是 (    )

  A.罩在燭火上方的干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)少量白霧,說明蠟燭燃燒有水生成

  B.罩在燭火上方的涂有澄清石灰水的燒杯內(nèi)壁變渾濁,說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成

  C.點燃蠟燭熄滅時的白煙,蠟燭能夠被點燃,說明白煙是可燃氣體CO

  D.燃燒的蠟燭有“流淚”的現(xiàn)象,因為石蠟的熔點低

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下列實驗操作中,正確的是 :(   )

 

 A                     B                     C                  D

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下列不利于漢川市“四城同創(chuàng)”的做法是(  )

A.道路灑水,空中噴霧            B.植樹造林,綠化環(huán)境

C.焚燒垃圾,揚塵作業(yè)           D.城區(qū)禁鞭,減少污染

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物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列用途主要是利用其化學性質(zhì)的是(     )

  A.生鐵制成鐵鍋               B.金剛石作裝飾品

  C.銅絲作導線                      D.氫氣作高能燃料

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如圖所示是一把鐵制剪刀.它的下列自述中一定涉及化學變化的是(     )

A.我的造型既特殊又美觀       B.我懼怕潮濕的空氣,在那里我會生銹變得十分難看

  C.我經(jīng)過磨礪會更加鋒利       D.我能剪出各式各樣的服飾

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下列事實與化學沒有密切關(guān)系的是( 。

  A. 食物、衣料和日常用品的豐盛      B. 新材料的開發(fā)和利用

  C. 環(huán)境污染的預防和治理            D. 物體機械運動的規(guī)律

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根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)的化學式進行計算:

(1)計算NH4NO3的相對分子質(zhì)量

     (2)計算NH4NO3中N元素的質(zhì)量分數(shù)

 (3)計算氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比

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同步練習冊答案