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草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分是K2CO3,它屬于(  )

A.鉀肥  B.磷肥  C.氮肥  D.復(fù)合肥

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下列有關(guān)純堿的說法正確的是(  )

A.純堿難溶于水

B.純堿是堿而不是鹽

C.純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)

D.純堿中含有少量的小蘇打可以用稀鹽酸除去

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下列物質(zhì)屬于氮肥的是(  )

A.熟石灰  B.硫酸鉀  C.過磷酸鈣  D.氯化銨

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胃酸主要成分是鹽酸,正常人胃液每日需要鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量約為6.5 g~7.3 g。某患者每日分泌鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為9.0 g,為治療胃酸過多需服用如圖所示抑酸劑,發(fā)生反應(yīng):Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O。請計算并回答:按說明書用法用量,每天最多可中和胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量是多少克?理論上能否使該患者胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量恢復(fù)到正常范圍?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.001)

   ×××牌復(fù)方抑酸劑

有效成分:氫氧化鎂

作用用途:用于治療胃酸過量

用法用量:口服,每次2片,每天3次

藥物含量:每片含0.145 g氫氧化鎂

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某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認(rèn)其中的溶質(zhì),他設(shè)計并進(jìn)行了如下探究活動,請回答下列問題。

【猜想與假設(shè)】溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。

【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究過程】如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象應(yīng)是__ __;在進(jìn)行操作②時有無色無味的氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的__ __。

【探究結(jié)論】你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的__ _,你的判斷依據(jù)是__ __。

【探究反思】(1)若上述探究結(jié)論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是__ __(寫化學(xué)式),實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是__ _。

(2)另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述列表信息。請你根據(jù)以上實驗操作的相關(guān)現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由:__ __。

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用如圖裝置完成以下實驗:

(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。

Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;

Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;

Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁。

Ⅰ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是__。

(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為__ __,尾氣處理的方法為__!蹲匀弧冯s志刊載“綠色煉鐵”技術(shù);電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__,該煉鐵技術(shù)另一種產(chǎn)物的用途為_ ___。

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含有銨根離子的物質(zhì)稱為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的銨態(tài)氮肥,下表是氮肥氯化銨在不同溫度下的溶解度:

溫度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度(g/100 g水)

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.0

60.2

(1)從表可知,在70 ℃時,50克水中最多可以溶解氯化銨____克。

(2)燒杯A是70 ℃時,含有100 g水的氯化銨不飽和溶液,經(jīng)過如下圖的變化過程(在整個過程中,不考慮水分的蒸發(fā)),則到C燒杯是__ __溶液,溶液的質(zhì)量為____ g。

(3)右圖所示,是對氯化銨性質(zhì)的探究實驗:

①圖1說明氯化銨溶于水會__ __熱量;

②圖2觀察到濕潤的紅色石蕊試紙變__ __色;

③在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中__ __(填“能”或“不能”)將銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用。

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A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中不同類別的物質(zhì)。它們的變化關(guān)系如圖所示,其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,“-”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。則:

(1)寫出化學(xué)式:A.__ _;B.__ __。

(2)C的類別是__ __。

(3)寫出D與E反應(yīng)可能的一個化學(xué)方程式___。

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廢舊金屬可以回收利用,用合金廢料(含F(xiàn)e、Cu和Al)制取FeSO4和CuSO4溶液的實驗流程如圖(部分生成物已略):

(1)合金屬于__ __(填“純凈物”或“混合物”);

(2)步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2R===2NaAlO2+3H2↑,依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出R的化學(xué)式為__ __,步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ __;

(3)由Cu制取CuSO4溶液有以下三種途徑:

Ⅰ.Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

Ⅱ.2Cu+O22CuO CuO+H2SO4===CuSO4+H2O

你認(rèn)為最佳途徑是____(填序號),理由是__。

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從C、H、O、Na、Ca、Fe等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號、化學(xué)式等化學(xué)用語按下列要求填空:

(1)兩個亞鐵離子___;

(2)食品干燥劑的主要成分之一是__ _;

(3)標(biāo)出氧化鐵中金屬元素的化合價_;

(4)可用于中和酸性土壤的一種堿__ __;

(5)一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_。

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