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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.按要求寫出符合題意的化學(xué)式.
(1)可用于消除公路上的積雪,也可用于農(nóng)業(yè)上選種的鹽是NaCl.
(2)大量用于建筑業(yè)的鹽是CaCO3
(3)含有四種元素,焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是NaHCO3
(4)醫(yī)療上可以用于治療胃酸過(guò)多的堿是Al(OH)3,鹽是Na2CO3、NaHCO3
(5)可用來(lái)配制波爾多液的一種藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是CuSO4
(6)可作補(bǔ)鈣劑的鹽是CaCO3
(7)用于制玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產(chǎn)的鹽是Na2CO3
(8)侯氏制堿法中的“堿”指Na2CO3
(9)可作“鋇餐”的鹽是BaSO4

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸和10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如下圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉(選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中.
(2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量a為20g時(shí).求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b時(shí).此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH(填化學(xué)式).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空.
(1)2個(gè)硫離子2S2-;
(2)寫出由N、H、0三種元素組成的鹽的化學(xué)式NH4NO3;
(3)人體中含量最多的元素O;
(4)標(biāo)出碳銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4HCO3;
(5)氯酸鉀中陽(yáng)離子和陰離子的個(gè)數(shù)比為1:1..

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)某些工廠用稀硫酸清洗鐵制品表面的鐵銹(主耍成分氧化鐵)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色.
(2)綠色植物的光合作用:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$C6H12O6+6O2
(3)有沉淀生成的中和反應(yīng):Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O,該反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(4)氫氧化亞鐵在氧氣和水的作用下生成氫氧化鐵:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.兩個(gè)完全相同的不變形的輕質(zhì)容器甲和乙,甲抽出其中的空氣后密封,乙充入壓縮空氣后密封.把它們分別放入已經(jīng)調(diào)平的靈敏天平兩盤中,結(jié)果( 。
A.仍然平衡B.甲端下傾C.乙端下傾D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.A元素的化合價(jià)為+m,B元素的化合價(jià)為-n,則它們形成化合物的化學(xué)式可能是( 。
A.AmBnB.AnBmC.BmAnD.BnAm

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.鋅是人體健康必須的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育不良,易患異食廦等癥,使人體免疫功能下降.市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療該病具有良好的效果.如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:
(1)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455.
(2)葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn各原子個(gè)數(shù)比為12:22:14:1.
(3)葡萄糖酸鋅中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.8%.(精確到0.1%,請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問(wèn)題. 
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)用的發(fā)生裝置為A,
反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
導(dǎo)管口塞棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),所選發(fā)生裝置B,那么發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型為分解反應(yīng),收集氧氣的裝置可以選用C或D,驗(yàn)證氧氣已收集滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明已滿
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:
①點(diǎn)燃酒精燈②檢驗(yàn)裝置氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器⑧把試管固定放在鐵架臺(tái)上.其操作順序是⑦②③⑧①④⑤⑥.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了凈化.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末.這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使懸浮于水中的固體雜質(zhì)沉降于水,屬于物理變化(物理或化學(xué))
(2)然后用活性炭除去水中的異味,這是利用了活性炭的吸附作用.
(4)最后進(jìn)行蒸餾,所得蒸餾水屬于軟水(填“硬水”或“軟水”),可以用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖
(1)C和D在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水
(2)C試管與D試管內(nèi)氣體的體積比約為2:1
(3)點(diǎn)燃C試管內(nèi)氣體之前應(yīng)該驗(yàn)純.

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