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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m、混合后質(zhì)量均為m

(1)你認(rèn)為甲組能否驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,否(填“能”或“否”)
(2)乙組物質(zhì)混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m=m,乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功,甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其原因是兩種藥品未參加化學(xué)反應(yīng),所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,若關(guān)閉Ⅱ閥打開(kāi)Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥打開(kāi)Ⅱ閥,紫色小花不變紅.則甲瓶中所盛的試劑可能是( 。

①濃硫酸;②濃氫氧化鈉溶液;③飽和氯化鈉溶液.
A.只有①B.只有②C.①②D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.請(qǐng)你利用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)來(lái)判斷下列突發(fā)事件處理不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.室內(nèi)著火被困,立即用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn),尋找安全出口B.濃堿濺到皮膚上,立即涂抹稀硫酸C.誤服含重金屬離子的溶液,立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即關(guān)閉閥門(mén)、打開(kāi)門(mén)窗,將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新地方

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一些食物近似pH如下表
食物番茄牛奶雞蛋清蘋(píng)果汁
pH4.0~4.46.3~6.67.6~8.02.9~3.3
則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少食蘋(píng)果B.番茄汁屬于酸性食品
C.牛奶和雞蛋清均為堿性食品D.牛奶比蘋(píng)果汁酸性弱

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.民間流傳用硝土和草木灰為原料制取硝酸鉀,硝土中含有硝酸鈣和氯化鈉等物質(zhì),草木灰主要成分為碳酸鉀,制作的主要工藝流程如圖.

(1)③⑤⑦均為操作X,該操作是過(guò)濾;
(2)寫(xiě)出生成白色沉淀B的化學(xué)方程式:Ca(NO32+K2CO3=CaCO3↓+2KNO3,用150kg含8%雜質(zhì)的草木灰與足量硝土反應(yīng),理論上能制取硝酸鉀的質(zhì)量為202kg.
(3)溶液D可以重復(fù)使用的原因是溶液D中含有硝酸鉀.現(xiàn)測(cè)得室溫下溶液D的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.實(shí)驗(yàn)室欲將溶液D稀釋至原來(lái)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一半.配成l00g溶液備用,根據(jù)下表密度數(shù)據(jù),分別計(jì)算需要量取溶液D44.4ml,蒸餾水50ml.
物質(zhì)20%溶液D蒸餾水
室溫下密度/g•cm-31.1251.000
(4)稀釋溶液D的過(guò)程中,以下操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是②③(填序號(hào))
①量取蒸餾水的時(shí)候俯視量筒
②將量筒中的溶液D轉(zhuǎn)移到燒杯時(shí)有較多液體殘留在量筒中
③用玻璃棒攪拌時(shí)不慎濺出少量溶液,馬上倒入少量蒸餾水補(bǔ)充
④將混合好的溶液裝瓶時(shí)發(fā)現(xiàn)所選試劑瓶不能裝入全部溶液,裝瓶后將剩余溶液倒掉.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.要使不飽和KNO3溶液變成飽和溶液,不改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法是( 。
A.加熱蒸發(fā)溶劑后,再降至原溫度B.加入一定量的硝酸鉀
C.降溫至溶液剛好達(dá)到飽和D.降溫后使其析出部分晶體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.解釋下列符號(hào)中2的意義
2H+氫離子的個(gè)數(shù)為2   
2Mg鎂原子的個(gè)數(shù)為2 
 2O3臭氧分子的個(gè)數(shù)為2
2H2O第一個(gè)2表示水分子的個(gè)數(shù)為2,角號(hào)2表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的化學(xué)式正確的是( 。
A.氧化銅   CuO2B.五氧化二磷   O5P2
C.木炭   CD.氯化鉀   KCl2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此回答以下問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為25 g;
(2)P點(diǎn)的含義是在t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相同;
(3)若B中含少量A,可用蒸發(fā)結(jié)晶方法提純B.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)通過(guò)幫助人們認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境等問(wèn)題,從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展.下列觀點(diǎn)不正確的是( 。
A.煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料
B.氫氣的熱值高,燃燒后產(chǎn)物無(wú)污染,是未來(lái)最理想的能源
C.塑料是人工合成的有機(jī)高分子材料,大量使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
D.化學(xué)是萬(wàn)能的,能解決世界上所有的問(wèn)題

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同步練習(xí)冊(cè)答案