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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是(  )
A.鹽就是食鹽B.純堿屬于堿類
C.鹽都含有金屬元素D.NaHCO3屬于鹽類

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列應用與中和反應原理無關(guān)的是( 。
A.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣
B.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
D.用熟石灰改良酸性土壤

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科目: 來源: 題型:解答題

1.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,部分、反應條件、反應物及生成物已略去.圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點).請回答下列問題:

(1)寫出各物質(zhì)的化學式:AFe2O3,BFe3O4,CFe,DCu.
(2)反應③的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色,反應類型為.置換反應.
(3)寫出E的任一用途:作為燃料.
(4)寫出②的任一方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.酒精是常用的化學試劑,小紅同學打開家中一瓶酒精,立刻聞到一股刺鼻的香味,她用棉球蘸一些酒精涂在手臂上,感到手臂很涼快,她將少量酒精倒人一個小瓷碗中,用火柴小心點燃,發(fā)現(xiàn)酒精劇烈燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰,最后瓷碗內(nèi)什么也沒有留下,但瓷碗?yún)s很燙手.根據(jù)以上描述判斷,酒精所具有的物理性質(zhì)是有刺鼻的香味、易揮發(fā),酒精所具有的化學性質(zhì)是具有可燃性.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列化學方程式正確的是( 。
A.Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2B.Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
C.2Na+CuSO4(溶液)═Cu+Na2SO4D.2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示,在集氣瓶中加入少量水,并做上記號.用彈簧夾夾緊膠管,點燃燃燒匙內(nèi)過量的紅磷后.立即伸人瓶中并把塞子塞緊.觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象.待紅磷熄滅并冷卻后.打開彈簧夾.觀察實驗現(xiàn)象.
(1)實驗時產(chǎn)生的現(xiàn)象是紅磷燃燒放出熱量,生成大量的白煙,冷卻后,打開止水夾,燒杯中的水進入集氣瓶,約占集氣瓶容積的五分之一;
(2)實驗中.所用紅磷應“過量”,原因是耗盡集氣瓶內(nèi)的氧氣;
(3)實驗時在集氣瓶中加入少量水的原因是吸收紅磷燃燒釋放出的熱,以免造成由于氣體膨脹使橡皮塞彈出.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.1.5mol H2SO4中含9.03×1023個H2SO4分子;3mol H,1.5mol S,6mol O,75mol電子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.在反應4M+3N═X+4Y中,已知34g M與20g N恰好完全反應,生成12g X,M的相對分子質(zhì)量為34,則Y的相對分子質(zhì)量為( 。
A.63B.84C.31.5D.42

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.某校化學興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗.
[實驗目的]
用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
[儀器認識]寫出儀器①②的名稱:①試管;②量筒.
[裝置連接]
為達到實驗目的,各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)a→(c)(b)→d.
[問題分析]
(1)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(2)利用上述裝置收集的氣體應具備的性質(zhì)是不易溶于水(或難溶于水),不與水反應,根據(jù)量筒中液體的體積可確定收集的氣體的體積.
(3)進行實驗前,需要檢查裝置的氣密性,如果A裝置的氣密性良好,在導管移出水面前松開手,將會看到導管內(nèi)上升一段水柱.若在實驗過程中發(fā)現(xiàn)B瓶里的水變紅了,原因是試管口未放棉花.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列試劑保存方法正確的是( 。
A.濃硫酸難揮發(fā),可以敞口放置B.高錳酸鉀與有機物可以放在一起
C.剩余的BaCl2殘液倒入下水道中D.酒精可以密封在無色試劑瓶中

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