1．填寫下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義：
（1）2N氮原子的個(gè)數(shù)為2；（2）Fe²⁺一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

20．取4份等質(zhì)量的KClO₃，向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO₄、MnO₂和Mn，分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不再改變，測定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．然后將剩余固體溶于足量水中，添加過少量物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶物．測定結(jié)果如表：

組別	①	②	③	④
加入物質(zhì)	無	KMnO4	MnO2	Mn
產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/g	0	ml	m2	m3
不溶物的質(zhì)量/g	0	wl	w2	w3

已知m_l＞m₂＞m₃，下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說法一定正確的是（　�。�

	A．	殘留不溶性物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為w1＞w2＞w3
	B．	不加入其他物質(zhì)時(shí)，KClO3未發(fā)生分解反應(yīng)
	C．	KMnO4是KClO3分解制氧氣效果最好的催化劑
	D．	3種物質(zhì)的加入都有利于KClO3分解制氧氣

19．某密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表．下列說法正確的是（　�。�

物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前質(zhì)量（克）	4	1	10	2
反應(yīng)后質(zhì)量（克）	m	5	4	8

	A．	m為1克
	B．	該反應(yīng)為化合反應(yīng)
	C．	甲與乙的相對分子質(zhì)量比一定是1：1
	D．	參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為2：3

18．比較、推理是學(xué)習(xí)科學(xué)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理合理的是（　�。�

序號	化學(xué)反應(yīng)事實(shí)	影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A	鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒	反應(yīng)物的種類
B	碳常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)	反應(yīng)物的濃度
C	銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒	反應(yīng)物的接觸面積
D	硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰	反應(yīng)時(shí)的溫度

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X，此分子的模型如圖所示，其中每個(gè)代表一個(gè)碳原子，每個(gè)代表一個(gè)氫原子，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	該分子化合物的化學(xué)式C4H5
	B．	該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.75%
	C．	該分子中的氫原子與碳原子的原子個(gè)數(shù)比為5：4
	D．	等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷（CH4）相比，完全燃燒時(shí)消耗的氧氣更多

16．下列裝置或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
證明CO₂密度比空氣大B．
量取14mL液體C．
測定空氣里氧氣的含量D．
收集CO₂氣體

15．根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識，判斷下列做法正確的是（　�。�

	A．	實(shí)驗(yàn)室制氣體時(shí)，先裝藥品再檢查裝置氣密性
	B．	深夜醒來聞到濃烈煤氣味時(shí)，應(yīng)立即開燈檢查家中煤氣開關(guān)是否關(guān)閉
	C．	水和無機(jī)鹽在導(dǎo)管內(nèi)自下而上運(yùn)輸主要是因?yàn)檎趄v作用產(chǎn)生的拉力作用
	D．	高層住宅起火時(shí)應(yīng)先用毛巾蒙鼻，再匍匐前進(jìn)快速尋找電梯撤離，不可盲目跳樓

14．下列各組微粒中，屬于同一種元素的是（　�。�

A．

H2O和H2O2

B．

Co和CO

C．

H和He

D．

Na和Na+

13．過氧化氫（H₂O₂）是常見的過氧化物，下列物質(zhì)也屬于過氧化物的是（　　）

A．

SO2

B．

SiO2

C．

Na2O2

D．

NO2

12．如圖為實(shí)驗(yàn)室用于制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為KMnO₄$\stackrel{△}{→}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂，發(fā)生裝置應(yīng)選取A（填字母）．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H₂O₂$\stackrel{MnO_2}{→}$2H₂O+O₂，發(fā)生裝置應(yīng)選取B（填字母），此方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比，優(yōu)點(diǎn)有節(jié)能、環(huán)保、安全（一條即可）．
（4）收集氧氣可選用E裝置，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒��?br />（5）某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣時(shí)，水槽中的水變紅了，試分析可能的原因?yàn)樵嚬芸跊]有塞一團(tuán)棉花．
（6）某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，結(jié)果所收集的氧氣不純，試分析可能的原因剛有氣泡冒出就立刻收集（一條即可）．