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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動.以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格.
【演示實驗】將一定量的稀硫酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學生板演】該反應的化學方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質是什么?
【猜想假設】針對疑問,大家紛紛提出猜想.甲組同學的猜想如下,請你補上猜想四.
猜想一:只有Na2SO4                       猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH          猜想四:Na2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想三,理由是氫氧化鈉和硫酸能反應,不能共存.
【實驗探究】(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有氫氧化鈉.
(2)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液,進行如下三個方案的探究.
實驗方案測溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實驗操作
實驗現(xiàn)象試紙變色,對比比色卡,pH=1有氣泡產生產生白色沉淀
實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結論】通過探究,全班同學一致確定“猜想二”是正確的.
【反思評價】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定.同時指出(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯誤:
①“實驗操作”中的錯誤是把pH試紙浸入溶液中.
②“實驗方案”中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是BaCl2和Na2SO4反應也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在.

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科目: 來源: 題型:推斷題

5.海水中有大量可以利用的化學資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學式是CaCO3
(2)操作 a 的名稱是過濾,在實驗室中進行此項操作時,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,發(fā)生的反應為:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ Mg+Cl2↑.
(4)寫出第③步反應的化學方程式:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.高鐵使人們的出行越來越便捷
(1)如圖1高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,能耐受強大的撞擊力.這種玻璃屬于復合材料.
(2)高鐵建設需要消耗大量的鋁、鐵等金屬.
①工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁,該反應的化學方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Al+3O2↑.
②某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理,如圖2所示.

Ⅰ.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時可能發(fā)生爆炸,加熱前應先通一氧化碳排出玻璃管內的空氣.
Ⅱ.裝置A玻璃管中發(fā)生反應的化學反應方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
Ⅲ.裝置B除了吸收CO2氣體外,還有可收集純凈的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空氣作用.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列各組離子在水中能大量共存的是( 。
A.Na+、H+、Cl-、CO32-B.H+、Na+、OH-、SO42-
C.H+、Na+、NO3-、SO42-D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氮氣3瓶氣體的是(  )
A.觀察氣體顏色B.聞氣體的氣味C.插入燃著的木條D.倒入澄清石灰水

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列對應關系不正確的是( 。
A.醋、味精--調味品
B.酒精、汽油--易燃液體
C.Na+、Fe3+--人體所需微量元素
D.廢塑料瓶、鋁制易拉罐--可回收垃圾

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.某學生為了測定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成,做了如下圖所示的實驗.他把氣體X由注射器A緩慢送入裝有CuO的B裝置,使之完全反應,得到如下結果:

①實驗前B管和藥品的總質量為21.32g,實驗后為21.16g.
②C管中收集到的物質電解后得到H2和O2,在D中收集到的是N2
③X中兩元素的質量比是14:3.
問:(1)C中收集到的液體,質量是0.18g,
(2)在實驗中看到的現(xiàn)象是B管中固體由黑變紅,C管中有液體出現(xiàn).
(3)B中反應的化學方程式是2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu十N2+3H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.近年來發(fā)現(xiàn)海底蘊藏著大量天然氣水合物-“可燃冰”,其貯藏量超過已知天然氣、石油和煤蘊藏量總和的2倍,是目前開發(fā)前景十分誘人的新能源.天然氣水合物是一種晶體,晶體中平均每46個水分子構建成8個籠,每個籠內還可容納1個甲烷分子或1個游離的水分子.若晶體中每8個籠有6個容納了甲烷分子,另外兩個被水分子填充.則“可燃冰”的平均分子組成為( 。
A.CH4•5H2OB.CH4•6H2OC.CH4•7H2OD.CH4•8H2O

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述正確的是(  )
A.有兩種粒子,它們的質子總數(shù)相等、核外電子總數(shù)也相等,則它們不可能是一種分子和一種離子
B.氫氧化鐵能使無色酚酞試液變紅
C.不同物質其相對分子質量一定不同
D.兩種可溶性物質通過復分解反應不可能同時得到兩種沉淀

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變燃料“He-3”,解決地球能源危機.已知“C-13”是指原子核內含有6個質子、7個中子的碳原子,則“He-3”所指的氦原子核內( 。
A.含有3個質子,沒有中子B.含有2個質子,1個中子
C.含有1個質子,2個中子D.含有3個中子,沒有質子

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